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17.某校學生在校調查了人的拇指能否向背側彎曲,如圖所示的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的統計進行匯總整理見表:
親代
子代
第一組第二組第三組
雙親均為拇指能向背側彎曲雙親有一個為拇指能向背側彎曲雙親均為拇指不能向背側彎曲
拇指能向背側彎曲4804800
拇指不能向背側彎曲288448532
請根據表中數據,回答下列問題:
(1)根據表中第一組婚配情況調查,就能判斷屬于顯性性狀的是拇指能向背側彎曲.
(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型:第一組Aa×Aa;第二組Aa×aa;第三組aa×aa.
(3)某同學是第一組中288人中的一個,他姐姐拇指情況與他不同,若他姐姐與拇指不能向背側彎曲的一男子婚配后,生育一拇指不能向背側彎曲的男孩的概率是$\frac{1}{6}$.

分析 分析表格:根據表中第一組調查,雙親均為拇指能向背側彎曲,而子代中出現拇指不能向背側彎曲個體,說明拇指能向背側彎曲為顯性性狀.第二組屬于測交類型;第三組的雙親均為隱性純合子.

解答 解:(1)根據表中第一組,雙親均為拇指能向背側彎曲,而子代中出現拇指不能向背側彎曲個體,即發生性狀分離,說明拇指能向背側彎曲為顯性性狀.
(2)根據拇指能向背側彎曲為顯性性狀可知:拇指能向背側彎曲個體的遺傳因子組成為AA或Aa.由于第一組中雙親均為拇指能向背側彎曲,后代有拇指能向背側彎曲和拇指不能向背側彎曲,所以雙親中可能有的遺傳因子組成有Aa×Aa;由于第二組雙親中有一個為拇指能向背側彎曲,后代有拇指能向背側彎曲和拇指不能向背側彎曲,所以雙親中可能有的遺傳因子組成有Aa×aa兩種可能;由于第三組中雙親均為拇指不能向背側彎曲,所以雙親的遺傳因子組成是aa×aa.
(3)某同學是第一組中288人中的一個,他姐姐拇指情況與他不同,可推測他姐姐的基因型可能為$\frac{1}{3}AA、\frac{2}{3}Aa$.若他姐姐與拇指不能向背側彎曲的一男子(aa)配后,生育一拇指不能向背側彎曲的男孩的概率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$.
故答案為:
(1)一    拇指能向背側彎曲
(2)Aa×Aa       Aa×aa        aa×aa
(3)$\frac{1}{6}$

點評 本題以拇指能否向背側彎曲為素材,結合圖表,考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,能根據表中信息準確判斷這對相對性狀的顯隱性及各組親本的基因型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:綜合題

DNA分子中特定片段的“拷貝數變異”是指與本物種正常的基因組相比,染色體上發生的一種結構變異。某研究小組利用PCR方法,檢測了萊蕪豬(2n=38)種群體細胞中R基因拷貝總數,并分析了該基因在萊蕪豬2個家系中的遺傳規律。

(1)圖1為R基因在13號染色體上的位置及拷貝數示意圖。

與a比較,b、c染色體發生了R基因所在片段的

R基因拷貝數的改變可能導致 量的改變,引起性狀的改變。

(2)圖2是萊蕪豬的2個家系圖。若體細胞中染色體由圖1中a、c組成,則用1/2表示,其R基因拷貝總數為3,以此類推。在產生生殖細胞時,13號染色體上的R基因不發生交叉互換。

注:圖內的數字表示萊蕪豬個體編號,圖形下面的數字代表R基因在該個體兩條染色體上的拷貝數。

① A家系后代理論上還應有R基因組合為 的個體。本研究中并沒有發現該類型子代個體。對此有兩種推測,一是 ,無法看到此類型個體。二是本研究的 ,不能使所有的基因組合在后代都出現。為驗證第二種推測,需要

② 在B家系中,604號、1631號、174號個體的R基因拷貝總數依次為3、3、2,由于子代中出現了R基因拷貝總數為 的個體,所以604號的基因組合只能是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理現象的發生,不需要其他部位供應生長素的是( )

A.棉花側芽的生長受到抑制

B.玉米胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

C.西瓜子房發育成果實

D.雪松頂芽的優先生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.洋蔥根尖細胞在不同條件下對氯離子的吸收速率不同,如圖所示.下列相關敘述不正確的是(  )
A.由圖1可知,當氧濃度為零時洋蔥根尖細胞不可以吸收氯離子
B.由圖2可知,溫度可影響洋蔥根尖細胞對氯離子的吸收速率
C.由圖3可知,光照強度對洋蔥根尖細胞吸收氯離子無影響
D.由圖4可知,載體數量可以是限制洋蔥根尖細胞吸收氯離子的因素

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植物果實從開始發育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些激素共同起作用( )

①萘乙酸 ②生長素 ③2,4-D ④細胞分裂素 ⑤乙烯

A.①④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關生物變異的敘述,正確的是(  )
A.基因重組一般發生在有性生殖細胞形成過程中
B.若基因發生突變,則控制的性狀一定改變
C.21三體綜合征是染色體結構變異引起的
D.基因突變使某染色體上基因數量變多,對個體影響較大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是植物細胞中部分生物膜的結構與完成的生理過程,請據圖分析回答以下相關問題:

(1)圖中所示的生物膜為類囊體薄膜(填結構).科學家用流動鑲嵌模型較好地解釋了這類膜的結構及特點,該模型認為生物膜具有流動性,其原因是組成膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子都是可以運動的.
(2)該圖表示的生理過程是光反應.
(3)從圖中分析可知,H+來自水的光解,其從該膜內運輸到膜外的方式是被動運輸(協助擴散).
(4)若對離體的心肌細胞施用某種毒素,結果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、C6H12O6等物質的吸收沒有受到顯著影響,其原因是該毒素抑制了Ca2+載體的活性.若用呼吸作用抑制劑處理心肌細胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質的吸收均受到顯著影響,其原因是這些物質的運輸方式都是主動運輸,需要消耗能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.如圖是某一高等動物體內的細胞分裂示意圖,曲線圖分別表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個細胞中染色體組數的變化.下列有關敘述不正確的是(  )
A.基因重組可發生在乙圖中B.乙圖可對應于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時出現在精巢中D.bc段和hj段對應于同一細胞分裂圖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸方式的示意圖,相關敘述正確的是(  )
A.c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B.①②④能與斐林試劑發生紫色反應
C.③是細胞膜的基本支架,是固定不動的
D.d表示發生質壁分離時水分子的主要移動方向

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