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南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規律,請分析回答下面的問題。
(1)以能穩定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果?蓳伺袛,________為顯性,__________為隱性。
(2)若上述性狀由一對等位(A、a)基因控制,則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現型及其比例應該是________             
(3)實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現性狀分離,表現型及其比
例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。依據實驗結果判斷,南瓜果形性狀受________
對基因的控制,符合基因的______       ____定律。請在以下方框中用遺傳圖解說明這一判斷(另一對基因用B、b表示)。(不要求寫配子)(4分)

(4)若用測交的方法檢驗對以上實驗結果的解釋, ______    __,預測測交子代表現型及比例是______________________________________。(2分)

(1)扁盤形 長圓形       (2)扁盤形∶長圓形=3∶1  (3)兩 自由組合

(親本基因型、表現型雜交符號全對1分)(F1基因型、表現型全對1分)(F2基因型表現型全對1分,比例對1分) (4)AaBb×aabb  扁盤形∶圓球形∶長圓形=1∶2∶1(2分)

解析試題分析:長圓形果和扁盤形果為雜交,子一代均為扁盤形果,說明扁形相對于長圓形是顯性性狀。則親本的基因型為AA×aa,F1為Aa,F1自交,F2中扁盤形∶長圓形=3∶1。9∶6∶1是9:3:3:1的變式,說明南瓜果形性狀受兩對基因控制,符合基因的自由組合定律,由數據可知,A和B同時存在時,表現為扁盤形;只有A或只有B時,表現為圓球形;A和B都不存在時,表現為長圓形。遺傳圖解如下:
測交是指雜交產生的子一代個體與隱性個體交配的方式,用以測驗子代個體基因型,所以測交的親本基因組合是AaBb×aabb,后代有四種基因型AaBb(扁盤形):Aabb(圓球形):aaBb(圓球形):aabb(長圓形)=1:1:1:1,所以測交子代表現型及比例是扁盤形∶圓球形∶長圓形=1∶2∶1。
考點:本題考查基因自由組合定律的應用。
點評:本題意在考查考生的應用能力和理解能力,屬于中等難度題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011—2012學年江西省德興一中高二第二學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規律,請分析回答以下問題:
⑴以純合的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果。若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現型及其比例應該是________。
⑵實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現性狀分離,表現型及其比例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。若已知子二代中純合圓球形果有800株,則雜合的扁盤形果有   株;依據實驗結果判斷,南瓜果形性狀受__________對基因的控制,符合基因的__________(分離/自由組合)定律。用遺傳圖解說明這一判斷。(基因自選)

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科目:高中生物 來源:2011—2012學年江西省高二第二學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規律,請分析回答以下問題:

⑴以純合的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果。若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現型及其比例應該是________。

⑵實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現性狀分離,表現型及其比例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。若已知子二代中純合圓球形果有800株,則雜合的扁盤形果有    株;依據實驗結果判斷,南瓜果形性狀受__________對基因的控制,符合基因的__________(分離/自由組合)定律。用遺傳圖解說明這一判斷。(基因自選)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規律,請分析回答以下問題:

⑴以能穩定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果。若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現型及其比例應該是________。

⑵實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現性狀分離,表現型及其比例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。依據實驗結果判斷,南瓜果形性狀受__________對基因的控制,符合基因的__________(分離/自由組合)定律。用遺傳圖解說明這一判斷。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年甘肅省高三一模考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規律,請分析回答以下問題:

(1)以能穩定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果?蓳伺袛,________為顯性,__________為隱性。

(2)若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現型及其比例應該是________。用遺傳圖解來說明所作的推斷。

(3)實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現性狀分離,表現型及其比例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。依據實驗結果判斷,南瓜果形性狀受__________對基因的控制,符合基因的__________(分離/自由組合)定律。用遺傳圖解說明這一判斷。

(4)若用測交的方法檢驗對以上實驗結果的解釋,測交的親本基因組合是________。預測測交子代性狀分離的結果應該是___________________________________________

 

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科目:高中生物 來源:2012屆重慶市高二下學期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

以能穩定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果。南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規律,請分析回答以下問題:

 (1)若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現型及其比例應該是________。

(2)實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現性狀分離,表現型及其比例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。依據實驗結果判斷,南瓜果形性狀受__________對基因的控制,符合基因的__________(分離/自由組合)定律。

 (3)若用子一代進行測交實驗,預測測交子代性狀分離的結果應該是_____________。

 

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