下表為一實驗設計,表中“+”表示有,“-”表示無。與此相關的正確分析是( )
| 試管編號 | a | b | c | d | e | f |
| 2 mL 3%淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
| 2 mL 3%蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
| 1 mL淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
| 反應溫度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
| 斐林試劑 | + | + | + | + | + | + |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是( )
| A．分裂間期有DNA和中心體的復制 |
| B．分裂間期DNA含量和染色體組數都加倍 |
| C．紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期 |
| D．染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態的一種指標。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系,以下敘述正確的是( )
| A．b點有氧呼吸強度大于a點 |
| B．呼吸熵越大,細胞呼吸產生的CO2越多 |
| C．為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調至c點 |
| D．c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
ATP是細胞的能量“通貨”,有關說法正確的是( )
| A．細胞需要儲備大量的ATP |
| B．ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性 |
| C．ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解 |
| D．黑暗條件下,只有線粒體可以產生ATP |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料。下列說法正確的是( )
A.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創造酸性環境
B.鹽酸處理染色質能促進DNA與派洛寧(吡羅紅)結合
C.鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構導致其失活
D.鹽酸處理細胞有利于健那綠(詹納斯綠B)對線粒體染色
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于酶的敘述,正確的是( )
| A．酶提供了反應過程所必需的活化能 |
| B．酶活性的變化與酶所處環境的改變無關 |
| C．酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失 |
| D．酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
蛙的神經元內、外Na+濃度分別是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜電位由內負外正轉變為內正外負過程中有Na+流入細胞,膜電位恢復過程中有Na+排出細胞。下列判斷正確的是( )
| A．Na+流入是被動運輸、排出是主動運輸 |
| B．Na+流入是主動運輸、排出是被動運輸 |
| C．Na+流入和排出都是被動運輸 |
| D．Na+流入和排出都是主動運輸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在細胞生命活動中,不可能發生的過程是( )
| A．神經遞質由突觸小泡分泌到胞外 |
| B．mRNA從細胞核進入細胞質 |
| C．老化受損的細胞器融入溶酶體中 |
| D．O2通過主動運輸進入線粒體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關生物膜的說法正確的是( )
| A．生物膜的功能主要是由膜蛋白實現的 |
| B．丙酮酸的分解是在線粒體內膜上進行的 |
| C．細胞內的ATP都是在生物膜上合成的 |
| D．細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的 |
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