Question

如圖表示培育某種二倍體農作物不同的育種方法，據圖判斷正確的是（　　）

• A、通過③④⑤途徑培育成新品種的過程中，E、F的染色體組成相同
• B、若A、B兩品種的基因型分別是AABBdd、aabbdd（三對基因獨立遺傳），則D植株中不能穩定遺傳的個體占總數的

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• C、⑤過程中也可用秋水仙素處理E萌發的種子獲得F植株
• D、④過程使用的花藥在A、B、C三個品種的植株上都可以采集到

Answer 1

考點：生物變異的應用,雜交育種,單倍體誘導與利用

專題：

分析：根據題意和圖示分析可知：①為雜交，②為自交，③為減數分裂，④為花藥離體培養，⑤為用秋水仙素處理獲得純合體植株．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．

解答： 解：A、通過③④⑤途徑培育成新品種的過程中，E、F的染色體組成不相同，F植株的細胞中染色體加倍，A錯誤；
B、若A、B兩品種的基因型分別是AABBdd、aabbdd（三對基因獨立遺傳），則C品種為AaBbdd，含兩對等位基因，所以自交后代中純合體占

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．因此，D植株中不能穩定遺傳的個體占總數的

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，B正確；
C、由于單倍體植株高度不孕，不結種子，所以⑤過程中不可用秋水仙素處理E萌發的種子，只能處理其幼苗獲得F植株，C錯誤；
D、④過程使用的花藥在A、B兩個品種的植株上不能采集到，只有在C品種的植株上采集到，D錯誤．
故選：B．

點評：本題考查育種的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．