分析 1、PCR技術擴增目的基因
(1)原理:DNA雙鏈復制
(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結合到互補DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成.
2、cDNA文庫和基因文庫的比較表:
文庫類型 | cDNA | 基因組文庫 |
文庫大小 | 小 | 大 |
基因中啟動子 | 無 | 有 |
基因中內含子 | 無 | 有 |
基因多少 | 某種生物的部分基因 | 某種生物的全部基因 |
物種間的基因交流 | 可以 | 部分基因可以 |
解答 解:(1)PCR技術擴增目的基因的原理為DNA雙鏈復制.
(2)由于PCR技術利用的是DNA雙鏈復制的原理,因此用該雙鏈cDNA進行PCR擴增,進行了30個循環后,理論上可以產生約為230個DNA分子;又由于該基因庫是由青蒿某個時期mRNA反轉錄產生的雙鏈cDNA片段,只包含某種生物的部分基因,因此該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群就叫做青蒿的cDNA文庫(或部分基因文庫).通過逆轉錄得到的目的基因中缺少基因結構中的非編碼區以及編碼區的內含子,因此獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列不同.
(3)分析圖2可知,目的基因和抗生素抗性基因中都含有SmaⅠ限制酶的切割位點,用SmaⅠ切割會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因,因此不能用SmaⅠ切割圖中的質粒和外源DNA.構建好的重組質粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是RNA聚合酶識別結合位點.
(4)檢測目的基因是否表達出相應蛋白質,應采取抗原抗體雜交技術技術.將轉基因受體細胞培育成轉基因植株需要采用植物組織培養技術.
故答案為:
(1)DNA雙鏈復制
(2)230 cDNA文庫(或部分基因文庫) 不同
(3)SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因 RNA聚合酶
(4)抗原抗體雜交技術 植物組織培養
點評 本題考查了基因工程的有關知識,要求考生能夠掌握PCR技術的原理和方法,區分基因組文庫和部分基因文庫的區別,能夠根據圖中限制酶的切割位點回答相關問題,同時識記目的基因檢測與鑒定的方法.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有害生物的防治目標是有害生物達到某個水平 | |
B. | 有害生物密度低時,作物所受影響不大 | |
C. | 兩條曲線間差距最大是有害生物的密度,代表著最佳有害生物防治對策 | |
D. | 采用化學方法防治蘋果小卷蛾會使其產生適應性變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力,可用于治療白血病 | |
B. | 基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞 | |
C. | 癌變前后,細胞的形態和結構有明顯差別 | |
D. | 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 并非所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關 | |
B. | 細胞內蛋白質的合成總與ATP的水解反應相關聯 | |
C. | 免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮免疫作用的物質 | |
D. | 在人體中,如果該死亡的細胞沒有死亡,就可能導致細胞惡性增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個氨基酸至少含有一個氨基 | |
B. | 一個氨基酸至少含有一個羧基 | |
C. | 一個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基且連在同一個碳原子上 | |
D. | 一個氨基酸至少含有一個肽鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞能夠無限增殖 | |
B. | 癌細胞無限增殖的方式是無絲分裂 | |
C. | 癌細胞的形態結構發生了變化 | |
D. | 癌細胞之間彼此黏宥性減小,導致在機體內的分散和轉移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學期第二次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關線粒體和葉綠體中物質和能量變化的比較正確的是
A.葉綠體基質中可發生CO2→C6H12O6,線粒體基質中可發生C6H12O6→CO2
B.葉綠體內膜上發生水的分解產生大量[H],線粒體內膜上發生水的合成消耗大量[H]
C.葉綠體基質中隨有機物合成會消耗ATP,線粒體基質中隨有機物分解會產生ATP
D.葉綠體中能將光能轉變成化學能,線粒體中能將化學能轉變成光能
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