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7.如圖表示3種哺乳動物由于周圍環境溫度變動而發生的代謝速度變化.
(1)在以下敘述中不正確的是D
A.動物X對溫度變化的生理調節能力最強
B.動物Y比動物Z更能適應寒冷的環境
C.在溫度t1時,動物X、Y、Z耗氧速率相同
D.在低于t2的溫度條件下,隨著溫度的降低,動物Z代謝速度逐漸降低
(2)在低于40℃的情況下,3種動物甲狀腺激素分泌最后達到較高水平的是X.
(3)在20℃時,立毛肌收縮明顯的動物有Z.與在40℃的環境中相比,在10℃時動物Z體內的抗利尿激素的含量少(填“多”或“少”).
(4)在寒冷環境中,動物的代謝速率加快的原因是增加產熱,參與其調節的系統有神經系統和內分泌系統.

分析 據圖分析:橫坐標為溫度,縱坐標為代謝速度,t2溫度以上時,曲線重合,說明三種動物的代謝速度相同,低于t2時,動物X在更大的溫度范圍內保持代謝速度不變,而動物Z適應的溫度范圍最小,故三者適應低溫的能力為X>Y>Z.

解答 解:(1)A、據圖分析,t2溫度以上時,曲線重合,說明三種動物的代謝速度相同,低于t2時,動物X在更大的溫度范圍內保持代謝速度不變,而動物Z適應的溫度范圍最小,故三者適應低溫的能力為X>Y>Z,A正確;
B、根據選項A可知,動物Y比動物Z更能適應寒冷的環境,B正確;
C、在溫度t1時,動物X、Y、Z的代謝速率相同,故耗氧速率相同,C正確;
D、在低于t2的溫度條件下,隨著溫度的降低,動物Z代謝速度逐漸增大,D錯誤.
故選:D.
(2)據圖分析,在低于40℃的情況下,動物X的代謝速率應該最大,故3種動物甲狀腺激素分泌最后達到較高水平的是X.
(3)在20℃時,動物Z的代謝速率最大,釋放能量最多,所以立毛肌收縮明顯的動物是Z.與在40℃的環境中相比,在10℃時動物Z體內的水分丟失較少,細胞外液滲透壓較低,抗利尿激素的含量較少.
(4)寒冷時的體溫調節屬于神經-體液調節,由于產熱增加,動物的代謝速率加快.
故答案為:
(1)D
(2)X
(3)Z      少
(4)增加產熱        神經系統和內分泌系統

點評 本題考查了溫度對動物呼吸速率的影響,意在考查學生的理解能力和對曲線圖的分析能力,試題難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中數字表示過程,英文字母表示細胞),請據圖回答:

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有 細胞。

(2)由圖1可知,B和C細胞均由A細胞 而來。

(3)E和F經過③過程后,能直接發揮免疫作用的分別是 細胞和 細胞。

(4)圖1中能特異性識別抗原的細胞有 (至少寫出3種),而細胞識別的結構和物質基礎是 (2分)。

(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是 細胞。

(6)某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱為 ,主要致病過程如圖2。

寫出下列編號所代表的物質或結構名稱:① ;②

(7)人體內存在抗體的下列場所有(多選)。

A.血清 B.乳汁

C.組織液 D.肝細胞內

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.管狀花的蜜腺位于深底部,蜂鳥的喙細長,它們之間這種“吻合”現象的形成可解釋為(  )
A.結構與功能的相互適應B.生產者對消費者的適應
C.通過競爭形成相互適應D.通過相互選擇形成的相互適應

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物的生長發育和適應環境受多種激素相互作用共同調節.如圖為植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調節圖示,有關敘述正確的是(  )
A.越冬休眠時,植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
B.秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細胞內的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率
C.夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量.促進植物生長
D.各種植物激素通過直接參與細胞內的代謝過程實現對生命活動的調節

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.植物生命活動調節的基本形式是激素調節,下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請根據有關信息分別回答下列問題:
部位激素的相對濃度
生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
側芽++--
成熟葉++-+++
根尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
(1)目前公認的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內還有一類物質也屬于植物激素,該物質為乙烯,該激素的主要作用是促進果實的成熟.
(2)上表中的激素可以促進種子萌發的是赤霉素,種子萌發后,各種激素在不同器官處的含量是不同的,根據上表比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量,從細胞角度分析植物的生長,說明生長素和赤霉素主要通過細胞的伸長促進植物生長;細胞分裂素主要通過細胞的分裂,促進植物生長.
(3)由上可知,在植物生長發育和適應環境變化的過程,各種植物激素并不是孤立起作用,而是多種激素相互作用共同調節.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在體液免疫和細胞免疫中均有記憶細胞產生.記憶細胞產生于(  )
A.感應階段,由B細胞增殖分化而來
B.效應階段,由T細胞增殖分化而來
C.反應階段,由B細胞和T細胞增殖分化而來
D.反應階段,由效應B細胞或效應 T細胞增殖分化而來

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于內環境滲透壓的調節說法正確的是(  )
A.血漿滲透壓的大小主要與HCO3-和HPO42-濃度有關
B.人體的內環境滲透壓感受器和調節中樞都在下丘腦
C.喝水過多時抗利尿激素增多,促進腎臟對水的重吸收
D.缺水時下丘腦產生渴覺,同時控制人體增加飲水量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.基因型為AaBb與aaBb的個體雜交(兩對基因獨立遺傳,未發生交叉互換),則其子代的基因型種類和表現型種類分別是(  )
A.6種,2種B.6種,4種C.4種,4種D.8種,6種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的實驗組合是(  )
A.①②B.⑤⑥C.①⑥D.④⑥

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同步練習冊答案
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