A. | 細胞間的信息交流必須通過彼此細胞膜的相互接觸才能實現 | |
B. | 細胞膜上的蛋白質只能識別蛋白質 | |
C. | 細胞間的信息交流必須有受體參與 | |
D. | 細胞間的信息傳遞與膜上蛋白質關系密切 |
分析 細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
1、相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞,如精子和卵細胞之間的識別和結合.
2、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質來交流信息.即細胞←通道→細胞.如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流.
3、通過體液的作用來完成的間接交流.如內分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞.
解答 解:A、D、細胞間的信息交流可通過彼此細胞膜的相互接觸實現,也能通過通道和體液運輸來實現,A錯誤;
B、激素調節中的激素不全是蛋白質,有蛋白質類、固醇類還有氨基酸衍生物,這些都能被細胞膜上蛋白質識別,B錯誤;
C、植物細胞間的信息交流可依賴胞間連絲,不一定有受體的參與,C錯誤;
D、細胞間的信息傳遞與細胞膜上的蛋白質關系密切,D正確.
故選:D.
點評 本題考查信息交流的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a中生物都含有核酸,但并不是都有擬核 | |
B. | b中生物都不含葉綠素,且都是專性活細胞寄生 | |
C. | c中生物都具有細胞結構,且都有葉綠體和細胞壁 | |
D. | c中生物的基因遵循孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
組別 | A | B | C |
濃度(moI•L-1) | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血漬時間/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油漬時間/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞的核膜上可能附著有多種酶,有利于多種化學反應的順利進行 | |
B. | 細胞膜是由雙層磷脂分子組成的,將細胞與邊界環境分隔開 | |
C. | 真核細胞的核膜上有核孔,大分子物質都可以通過核孔自由進出細胞核 | |
D. | 葉綠體是雙層膜細胞器,存在于所有植物細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
能量(kJ•m-2•s-1) 動物名稱 | 攝入食物中所含的能量 | 用于生長發育繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 | 糞便中的能量 |
銅銹環棱螺 | 516 | 15 | 231 | 270 |
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