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下列不屬于人體內環境穩態所包含的內容有(  )
A、血漿PH值的相對穩定
B、體溫的相對穩定
C、滲透壓的相對穩定
D、細胞內液的相對穩定
考點:內環境的理化特性
專題:
分析:內環境由細胞外液構成的液體環境,主要包括血漿、組織液和淋巴.內環境的理化性質主要包括溫度、滲透壓和pH.
內環境穩態是正常機體在通過調節作用,使各個器官、系統協調活動共同維持內環境相對穩定的狀態,內環境穩態包括內環境的理化性質和各種化學成分保持相對穩定的狀態.
解答: 解:A、人體血漿pH的相對穩定與血漿中的緩沖物質相關,屬于人體內環境的穩態,不符合題意,A錯誤;
B、體溫是內環境的理化性質之一,它的相對穩定屬于人體內環境的穩態,不符合題意,B錯誤;
C、滲透壓是內環境的理化性質之一,它的相對穩定屬于人體內環境的穩態,不符合題意,C錯誤;
D、人的體液包括細胞內液和細胞外液,所以細胞內液的相對穩定不屬于人體內環境的穩態,符合題意,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是內環境的組成成分,內環境穩態的含義,對于內環境組成成分和內環境穩態的概念的理解是本題考查的重點.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

培育作為“生物反應器”的動物可以產生許多珍貴的醫用蛋白,該動物的培育涉及的現代生物技術有(  )
①基因工程 
②體外受精
③胚胎移植 
④動物細胞培養.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示三個通過突觸連接的神經元,在箭頭處施加一強刺激,則關于神經興奮的產生和傳導的敘述,正確的是(  )
A、三個神經元都要產生興奮
B、神經沖動傳導的方向是a→b→c→d
C、在b、c、d之間的神經沖動傳導都是雙向的
D、神經沖動由c傳向d需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一條離體神經纖維的中段施加電刺激,使其興奮.所產生的神經沖動傳導方向,正確的是(  )
A、只能由樹突向軸突方向傳遞
B、只能軸突由向樹突方向傳遞
C、能由興奮點向未興奮點雙向傳遞
D、能由未興奮點向興奮點雙向傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞癌變、衰老與凋亡的敘述,正確的是(  )
A、癌變細胞不會發生細胞凋亡
B、細胞衰老、凋亡過程中沒有新蛋白質的合成
C、細胞癌變是由基因突變引起的,但也與生活方式有關
D、細胞癌變可發生于任何時期,但衰老和凋亡只發生于老年期

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科目:高中生物 來源: 題型:

發生在裸巖上群落的演替過程中,其生物的演替順序是(  )
A、地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
B、原始生命→藍藻階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
C、地衣階段→草本植物階段→苔蘚階段→灌木階段→森林階段
D、種植作物→雜草階段→灌木階段→森林階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農業研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導入棉花,篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達).某些抗蟲植株體細胞含兩個Bt基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有如圖所示的三種類型(黑點表示Bt基因的整合位點);讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交,后代含抗蟲基因的個體的比例大小順序(  )
A、甲、丙、乙
B、甲、乙、丙
C、丙、乙、甲
D、乙、甲、丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了解田鼠出生后體溫調節能力的發育情況,科研人員將母鼠和幼鼠飼養于23℃的實驗室中,測定各日齡幼鼠體溫,然后將幼鼠離窩獨處,分別暴露于23℃、30℃環境中,1.5小時后再測量其體溫后回窩.結果如圖一所示,同時利用儀器測量靜止代謝率,結果如圖二所示,回答下列問題.
(1)圖示23℃條件下幼體在17日齡以前體溫偏低,但仍能高于環境溫度.此時幼體主要通過
 
提高,以維持體溫.該調節的中樞位于
 
.幼體的體溫調節能力可用恒溫指數(HI)來表示:HI=
(Tbf-Ta)
(Tb-Ta)
,式中Tbf為經環境溫度暴露后的體溫,Tbi為暴露前的體溫,Ta為環境溫度,則HI值約等于
 
時,表明幼鼠體溫調節能力已經較為完善.
(2)圖示測量靜止代謝率時,將幼鼠置于日乎吸室中,以一定速率通入空氣,以進出呼吸室氣體中的濃度差反映呼吸作用強度.若攝食量相同,體重增長較多的是環境溫度為
 
的組別,從能量流動的角度看,該組幼鼠同化的能量用于
 
的較少,更多的用于生長、發育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于抗原和抗體的敘述,錯誤的是(  )
A、抗體是由漿細胞產生的
B、抗原一般是外來的異物
C、抗體在細胞免疫中發生作用
D、抗體的化學本質是球蛋白

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同步練習冊答案
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