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在油菜上選取健壯且葉齡相似的葉片數片,用直徑為1cm的打孔器避開葉脈,打下小圓片60片放入水中,采取措施將葉片內的空氣逐出,代之以水,充滿水的葉子圓片沉入水中.把下沉的葉子圓片連同水放置在黑暗處備用.取6只編號燒杯,各倒入20mL涼開水,用玻璃管向3、4、5、6號燒杯內的涼開水各吹氣數分鐘,再向6
只燒杯各放入葉圓片10片,分別置于不同光照和溫度條件下,作如下表所示的處理:
杯號 光照強度/klx 溫度/℃
l 15 25 涼開水
2 5 25 涼開水
3 15 5 經吹氣處理的涼開水
4 5 25 經吹氣處理的涼開水
5 15 25 經吹氣處理的涼開水
6 5 5 經吹氣處理的涼開水
關于上述實驗的敘述中,正確的是(  )
A、向3、4、5、6號燒杯中的涼開水吹氣,目的是增加水中的CO2含量
B、葉圓片最先上浮的燒杯應是5號
C、本實驗證明了光合作用速率受光照強度、溫度、CO2含量等外界因素的影響
D、實驗中3號與5號燒杯比較,可說明光合作用速率受光照強度的影響
考點:影響光合作用速率的環境因素
專題:
分析:本題的探究影響光合作用的環境因素,實驗的原理是光合作用大于呼吸作用時,光合作用產生的氧氣多于呼吸作用消耗的氧氣,氧氣在細胞間隙積累,浮力增加,沉入水底的葉片上浮,根據葉片上浮的時間可以判斷光合作用的強度;表格中給出的信息可知,該實驗的自變量有溫度、二氧化碳濃度、光照強度,因此該實驗可以證明光照強度、溫度、CO2含量對光合作用強度的影響.
解答: 解:A、人的呼出氣中二氧化碳含量較高,向3、4、5、6號燒杯中的涼開水吹氣,目的是增加水中的CO2含量,A正確;
B、分析表格中的信息可知,5試管中的光照強度較強,溫度較高,光合作用強度較大,因此5中的葉片會最先上浮,B正確;
C、分析表格中的信息可知,該實驗的自變量有溫度、光照強度、二氧化碳含量,因此該實驗驗證明了光合作用速率受光照強度、溫度、CO2含量等外界因素的影響,C正確;
D、分析題干信息,3與5試管中的光照強度相同,溫度不同,因此3號與5號燒杯比較,不能說明光合作用速率受光照強度的影響,可以證明溫度對光合作用強度的影響,D錯誤.
故選:ABC.
點評:本題的知識點是溫度、光照強度、二氧化碳含量對光合作用強度的影響,分析題干和表格信息明確實驗的原理、自變量是解題的突破口,利用實驗設計的對照原則和單一變量原則對實驗進行分析、評價是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關組成細胞的元素和化合物的敘述,錯誤的是(  )
A、碳鏈是細胞內生物大分子的基本骨架
B、所有的蛋白質都含有N元素
C、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸
D、細胞中的水都參與細胞內液的構成

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科目:高中生物 來源: 題型:

將胡蘿卜韌皮部細胞培育成幼苗時,不需要的條件是(  )
A、具有細胞核的活細胞
B、一定的營養物質
C、植物激素
D、導入指示基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現代生物科技的杰出成果,下列對其生物學原理及技術的敘述,正確的是(  )
A、都屬于無性生殖
B、都應用到細胞工程的技術
C、都沒有發生基因重組
D、都體現高度分化的細胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

目前生產上采用根尖分生組織離體培養的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質和產量水平.這種通過分生組織離體培養獲得種苗的過程不涉及細胞的(  )
A、減數分裂B、分化
C、有絲分裂D、全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程不需要應用植物組織培養技術的是(  )
A、脫毒馬鈴薯植株的培育
B、八倍體小黑麥的培育
C、白菜-甘藍雜種植株的培育
D、制造“人工種子”

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用強度和光照強度的關系曲線,下列表述正確的是(  )
A、植物在a~b之間不進行光合作用
B、曲線表明光合作用強度隨光照強度的增強而增強
C、b點時光合作用強度和呼吸作用強度相等
D、c點之后限制光合作用強度增強的因素是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是調查得到的某家族慢性腎炎遺傳圖譜,請分析,此病極可能屬于(  )
A、伴X染色體顯性遺傳
B、伴X染色體隱性遺傳
C、常染色體顯性遺傳
D、常染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修1現代生物技術實踐】
甘蔗含糖量高,是生產燃料酒精的優質材料.為了提高酒精產量,需要優質甘蔗品種和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發酵菌種.根據所學知識回答下面的問題.
(1)如果要用植物組織培養的方法對甘蔗進行大規模種植,在對甘蔗外植體細胞進行接種前,需要進行
 
 
兩項工作.
(2)在外植體培養獲得幼苗的過程中,除了需要提供一定的營養、
 
、溫度、pH和光照外,還必須在
 
的條件下培養.
(3)為了獲得理想的酵母菌菌種,可以對野生菌種進行
 
.然后在
 
(固體/液體)的選擇培養基上進行培養,該培養基要比基本培養基額外添加
 
,并且將pH
 
(調高/調低).在該培養基中挑選生長的菌落,即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌.
(4)甘蔗榨汁以后還有大量的蔗渣廢棄物,主要成分為木質素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌無法直接利用,原因是其
 
.將蔗渣廢棄物通過沼氣池發酵后,將沼渣還田,農作物能從中獲得所需的
 

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