A. | 中樞神經系統中的不同神經中樞分別負責調控某一特定的生理功能 | |
B. | 腦干中有許多維持生命活動必要的中樞,還與生物節律的控制有關 | |
C. | 記憶是獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程 | |
D. | 運動性失語癥患者可以看懂、聽懂和講話,但不能寫字 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區實驗中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•五華區校級期中)胰島素是含有兩條多肽鏈的蛋白質分子,其中A鏈含21個氨基酸,B鏈含30個氨基酸,共有51個氨基酸,則胰島素分子中共有肽鍵( )
A.51個 B.50個 C.49個 D.2個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•湘潭期末)成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所隱含的食物鏈中,營養級至少有( )
A.3個 B.4個 C.5個 D.無法確定
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清水 | B. | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | ||
C. | 0.3qmL的醋酸溶液 | D. | 0.3g/mL的KN03溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 囊泡運輸障礙時,可能導致神經調節、體液調節及免疫調節發生紊亂 | |
B. | 內質網在囊泡運輸過程中起著交通樞紐作用 | |
C. | 囊泡與靶細胞膜的融合依賴于生物膜的選擇透過性 | |
D. | 合成同一種抗體時,雖然囊泡的來源不同,但囊泡中蛋白質的結構是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化喪失了全能性 | B. | 細胞內的基因有選擇性的表達 | ||
C. | 細胞經過多次分裂而喪失了全能性 | D. | 不同細胞所含有的基因不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生長素促進插條生根的最適濃度為50μmol•L-1左右 | |
B. | 不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同 | |
C. | 生長素對插條生根的作用表現出兩重性 | |
D. | 生長素通過促進細胞分裂促進生根 |
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