| A． | 細胞分化喪失了全能性 | B． | 細胞內的基因有選擇性的表達 | ||
| C． | 細胞經過多次分裂而喪失了全能性 | D． | 不同細胞所含有的基因不同 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2012秋•惠來縣期中）如圖為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據圖回答下面的問題．
（1）圖中的1表示 ，2表示 ，1、2、3結合在一起的結構叫 ．
（2）圖中的3有 種，中文名稱分別是 、 、 、 ．
（3）DNA 徹底氧化分解后，能產生含氮廢物的是 （用序號表示）
（4）此圖若為艾滋病病毒的核酸，3有 種，英文簡稱分別是
它與大腸桿菌的DNA相比，在組成或結構上有哪些不同？ ．
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 同一個DNA分子，轉錄形成的mRNA都相同 | |
| B． | 不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子 | |
| C． | 不同核糖體中，可能翻譯出相同氨基酸序列的多肚 | |
| D． | 不同組織細胞中，可能有相同的基因進行表達 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 中樞神經系統中的不同神經中樞分別負責調控某一特定的生理功能 | |
| B． | 腦干中有許多維持生命活動必要的中樞，還與生物節律的控制有關 | |
| C． | 記憶是獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程 | |
| D． | 運動性失語癥患者可以看懂、聽懂和講話，但不能寫字 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 藍藻細胞中有的酶在核搪體上合成后，再由內質網和高爾基體加工 | |
| B． | 溶酶體能吞噬并殺死吞入細胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細胞器 | |
| C． | 分泌蛋白合成旺盛的細胞中，高爾基體膜成分的更新速度快 | |
| D． | 綠色植物的葉片進行氣體交換的“窗口”是葉綠體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | bc段可能出現非等位基因的自由組合 | |
| B． | ab段染色體數目加倍 | |
| C． | a之前的細胞每條染色體含有兩條姐妹染色單體 | |
| D． | d之后的細胞沒有同源染色體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 制備細胞膜時所有動物細胞都可作為實驗材料 | |
| B． | 真核細胞生命活動所需的ATP主要在生物膜上合成 | |
| C． | 細胞代謝的化學反應能有序進行與生物膜密切相關 | |
| D． | 興奮傳導過程中遞質的釋放依賴于生物膜的流動性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 叩擊膝蓋下面的韌帶，引起小腿突然跳起 | |
| B． | 上自習課時邊看書邊記筆記 | |
| C． | 小劉看到楊梅流口水 | |
| D． | 遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 常染色體數目比值為4：1 | B． | 核DNA數目比值為4：1 | ||
| C． | 紅綠色盲基因數目比值為1：1 | D． | 染色單體數目比值為2：1 |
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