分析
DNA | RNA | |
基本單位 | 脫氧核苷酸 | 核糖核苷酸 |
堿基 | A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶) | A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)U(尿嘧啶) |
五碳糖 | 脫氧核糖 | 核糖 |
磷酸 | 磷酸 | 磷酸 |
分布 | 細胞核(主要)、線粒體、葉綠體 | 細胞質(主要) |
解答 解:核酸包括DNA和RNA,其中組成DNA的堿基有A、G、C、T4種,其中T是DNA特有的,構成RNA堿基有A、G、C、U4種,其中U是RNA特有的;故構成核酸、DNA、RNA的堿基種類分別是5種、4種、4種.
故答案為:
5、4、4
點評 本題考查DNA和RNA結構相關知識,另外注意二者不同點:①是組成核苷酸的五碳糖不同,組成DNA的核苷酸中,五碳糖為脫氧核糖,而組成RNA的核苷酸中,五碳糖為核糖;②RNA特有的堿基中有U,DNA特有的堿基是T.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子發育需要果實提供營養 | B. | 發育不良的種子合成的生長素少 | ||
C. | 凹面為背光面,光合作用弱 | D. | 光照影響了生長素的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
外植體 | 濃度/mg•L-1 | 1周后 | 1月后 | 40天后 | ||
6-BA | NAA | 叢芽 | 不定根 | |||
葉 | 2 | 0.2 | 愈傷組織 | 大量 | 無 | 大量無根試管苗 |
0.5 | 0.2 | 愈傷組織 | 少量 | 少量 | 少量試管苗 | |
0 | 0.2 | 愈傷組織 | 無 | 大量 | 大量不定根 | |
0 | 0 | 愈傷組織 | 無 | 無 | 死亡 | |
莖尖 | 2 | 0.2 | 愈傷組織 | 大量 | 無 | 大量無根試管苗 |
莖段 | 2 | 0.2 | 外植體膨大 | 愈傷組織 | 大量叢芽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲裝置在較強光照下有色液滴向右移動,再放到黑暗環境中有色液滴向左移動 | |
B. | 若將圖甲中的CO2緩沖液換成質量分數為1%的NaOH溶液,其他條件不變,則植物幼苗葉綠體產生NADPH的速率將不變 | |
C. | 一定光照條件下,如果再適當升高溫度,真光合速率會發生圖乙中從b到a的變化,同時呼吸速率會發生從a到b的變化 | |
D. | 若圖乙表示甲圖植物光合速率有a到b的變化,則可能是適當提高了光照強度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
容器底部是培養基,其中含有植物生長所需的全部養分,如果有人在配制培養基的礦質元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種大量元素,為補充這種元素,應添加的化合物是( )
A. Ca(NO3)2 B. KCl C. KH2PO4 D. K2SO4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中考試理科生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)由圖2曲線甲代表的物質過膜的方式是____ ____,對應的是圖1中的 。
(2)曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收該物質,此時,限制物質進入細胞的因素 ,對應圖1中的化學物質為[ ]。
(3)已知某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細胞能主動____________(吸收/排出)物質X,可用圖1中的_____ ___(a、b、c…)表示。若物質Y為氧氣,則海洋中的溶解氧進入該生物細胞并進入線粒體要過
層磷脂分子層。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖Kl-l是有關蛋白質分子的簡要概念圖,對圖示的分析正確的是( )
A. a肯定含有CHONPS元素
B. ①過程 水的生成量 =肽鍵數 + 1
C. 蛋白質都是由一條多肽鏈盤曲折疊而成的,故蛋白質中的肽鍵數=氨基酸數-1
D. 蛋白質分子結構多樣性的原因之一是組成蛋白質的氨基酸排列順序不同
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