分析 根據題意和圖示分析可知:驗證基因的分離定律時,只能考慮一對等位基因,所以用非糯性紫株與糯性紫株雜交.F2代所有花粉中,非糯性基因(A)和糯性基因(a)為1:1,所以用碘液處理F2代所有花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色:棕色=1:1.
解答 解:(1)由于玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色,所以采用花粉鑒定法驗證基因分離定律,只能選擇非糯性紫株(甲)與糯性紫株(丙)雜交.F1的基因型為AaBB.F1代所有花粉中,非糯性基因(A)和糯性基因(a)為1:1,所以用碘液處理F1代所有花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色:棕色=1:1.
(2)若驗證基因的自由組合定律,則應選擇非糯性綠株(乙)和糯性紫株(丙)兩個純種品系進行雜交,其基因型為AAbb和aaBB.在雜交實驗過程中,要在花期進行套袋和人工授粉.由于玉米是一年生植物,所以要篩選糯性綠株品系需在第二年選擇糯性籽粒留種,下一年選擇綠株自交留種即可得到純合的糯性綠株品系.
故答案為:
(1)AaBB 藍色:棕色=1:1
(2)乙和丙 二 綠色
點評 本題考查基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制呼吸酶的活性 | B. | 改變了細胞膜的結構 | ||
C. | 抑制Ca2+載體的活動 | D. | 改變了細胞膜兩側的Ca2+濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用人工誘變的方法處理野生型青蒿,篩選可能獲得抗病高產青蒿素的植株 | |
B. | 選擇抗病低產青蒿與易感病高產青蒿雜交,再連續自交,篩選抗病高產青蒿素的植株 | |
C. | 提取抗病基因導入易感病高產青蒿體細胞中,用植物組織培養獲得抗病高產青蒿素的植株 | |
D. | 抗病低產青蒿與易感病高產青蒿雜交得F1,利用花藥離體培養獲得能穩定遺傳的抗病高產青蒿素植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成腦啡肽所需的能量直接來自于細胞呼吸 | |
B. | 含有四個肽鍵,編碼它的模板上至少需要4個密碼子 | |
C. | 只有在內質網和高爾基體中加工形成一定的空間構象后才具有鎮痛作用 | |
D. | 由五種氨基酸組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗序號 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結果 |
A | 花生子葉細胞中的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成紅色 |
B | 人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅 甲基綠 | 細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
C | 蛋清稀釋液 | 雙縮脲 | 有黃色反應物出現 |
D | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現藍綠色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的自由組合定律發生在圖中的④⑤⑥過程 | |
B. | 以上過程屬于“假說一演繹”法中的驗證過程 | |
C. | 圖中③過程的隨機性是子代Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一 | |
D. | 子代中aaBB的個體占aaB_中的比例為$\frac{1}{4}$ |
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