圖表示某物種遷入新環境后，種群增長速率隨時間 的變化關系。在第 10 年時經調查該種群數量為 200 只， 估算該種群在此環境中的環境容納量約為 （ ）
A．100 只 B．200 只 C．300 只 D．400 只
科目：高中生物 來源： 題型：
8. “人類基因組計劃”的實施有助于人們對自身生命本 質的認識。與此同時，由我國科學家獨立實施的“二 倍體水稻基因組測序工程”于2002年全部完成，標 志著我國水稻(2N=24) 的研究達到了世界領先水 平。那么，該工程的具體內容是指()
A. 測定水稻24條染色體上的全部基因序列
B. 測定水稻12條染色體上的全部基因序列
C. 測定水稻12條染色體上的全部堿基序列
D. 測定水稻12條染色體上基因的堿基序列
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科目：高中生物 來源： 題型：
6. 用達爾文的自然選擇學說分析斑馬的進化過程。
(1) 斑馬群中存在著不同體色的個體，說明生物具有的特性，這種特性一般是 的， 是生物進化的內在因素。
(2) 隨著環境的不斷改變，體色為黑白相間、跑得快的斑馬因與環境相適應、不易被敵害發現而在 中獲勝，得以生存、繁衍。這樣，環境對斑馬起了作用。而這種作用是 的，它決定著生物進化的 。
(3) 上述過程表明，自然選擇的動力是 ，自然選擇的結果是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
2. 下列實例中不屬于生殖隔離的是()
A. 玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發
B. 動物因生活的地區不同而不能進行基因交流
C. 馬和驢雜交所生的騾高度不育
D. 不同種類的昆蟲雌雄個體之間通常不能交配
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科目：高中生物 來源： 題型：
5. 下列關于生物進化和生物多樣性的敘述中，正確的是()
A. 在進化地位上越高等的生物，適應能力越強
B. 生態系統多樣性形成的原因可以概括為共同進化
C. 生物多樣性的形成時間很短
D. 最早登陸的生物是適應陸地生活的原始兩棲類
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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省黔南州高三上學期期末聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為細胞之間的聯系方式示意圖，根據所學知識回答問題
（1）X處受到刺激后，電流表指針將偏轉 次。
（2）人體內環境除圖中所示細胞生活的內環境還包括 。
（3）細胞甲能接受激素b的刺激，而細胞乙不能接受的根本原因是 。
（4）如果細胞甲為胰島A細胞，在____ 條件下分泌物a的分泌量增加，分泌物a與 的調節作用有拮抗作用。
（5）如果細胞乙為T淋巴細胞，它起源于 的增殖分化。
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省百校聯盟高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某科研人員為了研究石油醚、苯、丙酮在色素分離中的各自作用，分別用標準層析液（石油醚：丙酮：苯=20：2：1）、石油醚、苯、丙酮等4種液體來分離菠菜葉中的色素。分離時間為140 s，實驗結果如圖所示。據此分析，下列分析錯誤的是（ ）
A．標準層析液組為對照組，其他三組為實驗組
B．層析液中石油醚的作用是分離菠菜葉色素中的胡蘿卜素
C．層析液中苯的作用包括分離胡蘿卜素和葉黃素
D．層析液中丙酮的作用是溶解類胡蘿卜素和葉綠素
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科目：高中生物 來源：2016屆江西省畢業班第一次診斷性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關“低溫誘導洋蔥（2n=16）染色體數目的變化”實驗的分析，正確的是
A．體積分數為95%的酒精用于根尖的固定和解離，但作用不同
B．低溫與秋水仙素均能抑制著絲點分裂而導致染色體數目加倍
C．應設置常溫培養的對照組，以確認低溫誘導染色體數目加倍
D．如果顯微觀察到染色體數為32的細胞，可判斷低溫誘導成功
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南常德高三上學期檢測考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某哺乳動物毛色的黃色基因R與白色基因r是位于6號常染色體上的一對等位基因，已知無正常6號染色體的精子不能參與受精作用。現有基因型為Rr的異常黃色雌性個體甲，其細胞中6號染色體及基因組成如圖1所示。（說明：含有異常6號染色體的個體為異常個體）
（1）用個體甲與圖2所示雄性個體雜交，其F1隨機交配所得的F2中表現型及比例為______，異常黃色個體所占比例為____。
（2）如果以圖2所示染色體的雄性個體與正常的白色雌性個體雜交，產生的F1中發現了一只黃色個體，經檢測染色體組成無異常，出現這種現象的原因是父本形成配子的過程中發生了________，或者是母本形成配子的過程中發生了__________。
（3）如果以圖2所示染色體的雄性個體與正常的白色雌性個體雜交，產生的F1中發現了一只黃色個體，經檢測，其6號染色體及基因組成如圖3所示，出現這種現象的原因是_________。
（4）該種動物的粗毛與細毛分別由位于4號常染色體上的A與a控制，用染色體及基因組成如圖4所示的雌雄個體雜交，子代中黃色細毛個體所占比例為__________。
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