分析 據圖分析:圖甲表示光合作用暗反應過程;圖乙表示細胞中的葉綠體和線粒體,分別是光合作用和呼吸作用的場所,其中①②③④⑤分別表示的結構是線粒體內膜、葉綠體內膜、類囊體薄膜、葉綠體基質、細胞質基質.圖丙中,A表示光補償點,C表示光飽和點.
解答 解:(1)圖甲所示為卡爾文循環,NADPH為該循環提供能量外,還提供了氫,暗反應階段的物質變化,發生在葉綠體的基質⑤中.圖中的二氧化碳固定過程不需要消耗能量.光合產物蔗糖是在細胞質基質 ④處合成并運輸至植物體各部位利用的.圖甲的達爾文循環過程中,產生的三碳糖大部分生成RuBP,離開循環的三碳糖大部分運出葉綠體用于合成蔗糖.
(2)圖丙中,若其它條件不變,突然降低光照強度(C降為B),光反應減弱,ATP和[H]生成減少,三碳化合物的還原受阻,葉肉細胞內RuBP的來源減少,短時間內去路不變,最終導致葉肉細胞內RuBP的含量減少.
(3)圖丙中,無光時,二氧化碳的釋放速率表示呼吸作用速率,據圖分析,該植物的呼吸作用速率為5mmol/m2•h,A點表示光補償點,此時光合作用與呼吸作用的速率相等,即為5mmol/m2•h.其它條件不變,適當提高CO2濃度,光合作用增強,則光飽和點將向有移動.
故答案為:
(1)卡爾文 氫 ⑤不需 大部分 大部分 蔗糖
(2)減少
(3)5 右
點評 本題考查光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化、細胞呼吸的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系、分析圖形以及解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A-B和F-G | B. | B-C和H-I | C. | H-I和J-K | D. | D-E和F-G |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2004年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國科學家歐文·羅斯,以表彰他們發現了泛素在細胞內的蛋白質降解過程中的重要作用及機理已知泛素是一種由76個基本單位組成的熱穩定蛋白下列有關泛素的敘述中正確的是( )
A.組成泛素的基本單位是葡萄糖
B.泛素可與雙縮脲試劑反應,溶液呈紫色
C.泛素在經高溫處理后一定仍能保持活性
D.泛素在細胞內始終不會被分解
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是 ( )
A.由于食鹽中氯有殺菌作用
B. 由于高濃度食鹽溶液的水分不足,以致細胞不能生存
C.由于滲透作用,使細菌細胞脫水而死亡
D.由于食鹽是中性,不適于細菌生長
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1減數分裂產生的雌雄配子各為2種 | |
B. | 利用物理撞擊方法產生的F2高度不育 | |
C. | 植物甲和植物乙屬于同種生物 | |
D. | 用秋水仙素處理F1幼苗可得到可育植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數分裂過程中細胞連續分裂兩次 | |
B. | 減數分裂過程中染色體只復制了一次 | |
C. | 受精卵中的遺傳物質一半來自卵細胞 | |
D. | 受精作用的實質是精子和卵細胞的核融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在c點和d點時,布氏田鼠的種群數量一直在減少 | |
B. | 據圖可知,a、b兩點布氏田鼠種群的自然增長率相等 | |
C. | 在od范圍內,布氏田鼠種群數量呈周期性波動 | |
D. | 布氏田鼠種群的存活曲線接近于“凹型” |
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