A. | 一般來說,分化了的細胞將一直保持分化后的狀態,直到死亡 | |
B. | 細胞分化是由于遺傳物質的改變 | |
C. | 正常情況下,細胞分化是穩定、不可逆的 | |
D. | 從分子水平看,細胞分化意味著各種細胞內合成了不同的專一蛋白質 |
分析 關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.
(2)細胞分化的特點:普遍性、穩定性、不可逆性.
(3)細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
(4)細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化
解答 解:A、細胞分化具有穩定性,即分化了的細胞將一直保持分化后的狀態,直到死亡,A正確;
B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,細胞中遺傳物質沒有發生改變,B錯誤;
C、正常情況下,細胞分化是穩定、不可逆的,C正確;
D、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,因此從分子水平看,細胞分化意味著各種細胞內合成了不同的專一蛋白質,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義,掌握細胞分化的實質,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現型和植株數目。
組合序號 | 雜交組合類型 | 子代的表現型和植株數目 | |||
抗病 紅種皮 | 抗病 白種皮 | 感病 紅種皮 | 感病 白種皮 | ||
一 | 抗病、紅種皮×感病、紅種皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、紅種皮×感病、白種皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、紅種皮×感病、白種皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
據表分析,下列推斷錯誤的是
A.6個親本都是雜合子 B.抗病對感病為顯性
C.紅種皮對白種皮為顯性 D.這兩對性狀自由組合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖,請據圖判斷下列有關說法正確的是
A.若將兩圖所示細胞同時置于質量分數為0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質壁分離現象
B.圖一所示細胞合成的抗體以主動運輸方式排出細胞,需要該圖中⑥提供能量
C.以180標記的H2180分別研究圖二所示細胞的有氧呼吸和光合作用過程,發現有氧呼吸和光合作用產物中最先出現的放射性物質分別是CO2和O2
D.用含18O標記的丙氨酸的培養液體外培養圖一所示細胞,該細胞內合成抗體的過程中,脫水縮合產生了H2180,則其中的180來自于丙氨酸的羧基或R基
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
濃度(mg/L) | 平均每株生根數(條) | 平均根長(cm) |
0.2 | 7.8 | 10.0 |
0.3 | 7.4 | 9.6 |
0.4 | 6.3 | 9.4 |
0.5 | 5.9 | 8.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體甲狀腺激素的分泌具有分級調節的特點 | |
B. | 人體通過反饋調節來維持甲狀腺激素含量的相對穩定 | |
C. | 圖中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④ | |
D. | 人體甲狀腺激素含量增加會導致激素A、B 含量也增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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