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17.下列關于生物技術與倫理問題的正確觀點是( 。
A.可廣泛利用體外受精技術設計試管嬰兒的性別
B.轉基因作物被動物食用后,目的基因會轉入動物細胞中
C.通過基因篩查來禁止重大疾病基因攜帶者就業
D.當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆

分析 1、試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養發育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術.
2、設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經移植后產生后代的技術.
3、轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環境安全(對生態系統穩定性的影響).

解答 解:A、我國不允許利用體外受精技術篩選早期胚胎性別,A錯誤;
B、轉基因作物被動物食用后,目的基因會被水解,不會轉入動物細胞中,B錯誤;
C、通過基因篩查禁止重大疾病基因攜帶者就業,不符合倫理道德,C錯誤;
D、當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物技術的安全性和倫理問題的分析,此題容易混淆,基本知識必須扎實,易混知識必須區分清楚.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示細胞中遺傳信息的傳遞與表達的部分過程.請據圖回答:

(1)圖一所示的遺傳信息的傳遞規律,被命名為中心法則.其中①過程表示DNA復制,需要解旋酶的作用將DNA雙鏈解開.
(2)圖二、圖三表示的過程分別對應圖一中的③、⑤(用圖一中的數字序號表示).
(3)圖二所示過程需要的原料是4種游離的核糖核苷酸.
(4)圖三所示過程的產物是蛋白質.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是培養生產藥物的乳腺生物反應器轉基因動物的過程,請完成下列各題.
(1)①是含有人凝血因子Ⅸ基因的質粒,為了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰當的細胞中表達,a片段應為羊乳腺蛋白基因啟動子,其是RNA聚合酶識別和結合的位點.②中是根據標記基因表達的性狀篩選出的細胞.
(2)從白臉羊體內分離出的細胞要經過胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理再進行培養,培養時要考慮無菌、無毒的環境;營養;溫度、pH和氣體環境等外部條件.
(3)③表示次級卵母細胞,⑥表示的胚胎是囊胚.
(4)⑥在受體母羊子宮內正常發育的生理基礎是:第一,受體為胚胎提供正常發育的生理環境;第二,受體對移入子宮的胚胎基本不發生免疫排斥反應;第三,供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖甲表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系?COPI、COPII是被膜小泡,可以介導蛋白質在A與B之間的運輸.圖乙是該細胞的細胞膜結構,1,2,3表示膜蛋白?請據圖回答以下問題?

(1)圖甲中溶酶體起源于B高爾基體(填細胞器名稱)?除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老?損傷的細胞器,以保持細胞的功能穩定?
(2)COPⅡ被膜小泡負責從A內質網(填細胞器名稱)向B運輸“貨物”?
(3)圖甲細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的受體蛋白結合,引起靶細胞的生理活動發生變化,此過程體現了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能?
(4)圖乙中膜蛋白2為粘連蛋白,則在細胞癌變后,其含量的變化是減少(填增加/減少)?
(5)圖乙中膜蛋白3為載體蛋白,則其參與的跨膜運輸方式可能是主動轉運和協助擴散?
(6)若要提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細胞做材料,提取時置于蒸餾水中吸水脹破,獲得純凈的細胞膜.此方法是差速離心法?

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于真核生物細胞器的描述正確的是(  )
①溶酶體內含有多種水解酶,正常情況下都不起作用
②動物、某些低等植物的細胞都有互相垂直排列的中心粒
③用高倍顯微鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤衰老細胞中的線粒體功能增強
⑥胰島素空間結構的形式離不開內質網的加工.
A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•湖北期末)在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如表.若底物是葡萄糖,則下列敘述正確的是( )

條件

CO2釋放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a條件下,呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸

B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C.c條件下,既有有氧呼吸又有無氧呼吸

D.d條件下,產生的CO2全部來自細胞質基質

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•武漢模擬)將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽.下列分析不正確的是( )

A.甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器

B.中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質

C.若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽

D.該實驗證明了帽狀體的形態建成只受細胞核控制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•冀州市校級期末)如圖表示以某種農作物①和②兩個品種為基礎,培育出④⑤⑥⑦四個品種的過程.請回答下列問題:

(1)過程Ⅰ叫做 ;Ⅲ過程常采用的方法是 ,④Ab可稱作 植株.

(2)用Ⅰ、Ⅱ培育出⑤所采用的育種方法的原理是 ;用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育種方法是 ,后者的優越性主要表現為

(3)從③培育出⑥常用的化學藥劑作用部位是 ,其作用的時期是 .則⑥是 倍體.

(4)除圖中所示的幾種育種方法外改良動植物品種,最古老的育種方法是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在基因工程中用來修飾、改造生物基因的工具是( 。
A.限制酶和水解酶B.限制酶和DNA連接酶
C.限制酶和載體D.DNA連接酶和載體

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