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【題目】如圖是生物體核酸的基本組成單位﹣﹣核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( )

1DNARNA在核苷酸上的不同點只在

2在生物體中共有8

3)若為腺嘌呤,則肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

4)若為核糖,則RNA的基本組成單位

5)若為尿嘧啶,則DNA中肯定不含這種化合物

6)非典病毒的8種,2種.

A. 1)(6B. 2)(5C. 3)(4D. 4)(5

【答案】D

【解析】DNARNA在核苷酸上的不同點是處不同、處不完全相同,(1)錯誤;是堿基,在生物體中共有AGCUT五種,(2)錯誤;若是腺嘌呤,則可能的腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,(3)錯誤;若是核糖,則是核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位,(4)正確;若為尿嘧啶,則是尿嘧啶核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位,不是DNA的基本組成單位,(5)正確;非典病毒中只有一種核酸,有4種核苷酸,1中五碳糖,(6)錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構、成分的描述中,正確的是( )

A.細胞壁的化學成分均是纖維素和果膠

B.生物體內的多糖都是能源物質,且都儲存于細胞內

C.細胞都是以線粒體作為產能的“動力工廠”

D.細菌、真菌都以核糖體作為蛋白質的“生產機器”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株植物,頂端開雄花,葉腋開雌花,既能同株傳粉,又能異株傳粉,是遺傳學理想材料。在自然狀態下,將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植(不考慮變異),有關F1性狀表述合理的是

A. 顯性植株所產生的都是顯性個體

B. 隱性植株所產生的都是隱性個體

C. 顯性植株所產生的既有顯性個體又有隱性個體,比例1:1

D. 隱性植株所產生的既有顯性個體又有隱性個體,比例3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)該生物大分子指的是

2)圖中指的是 ,在動物和 體內還含有另外一種沒有膜結構的細胞器

3)該物質從需要通過 (填結構名稱)運輸.

4)該物質的運輸過程體現了生物膜在結構和功能上的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.請據圖回答:

(1)細胞內有遺傳物質DNA的結構有 (填結構的名稱).

(2)具有色素的細胞器是 (填序號).

(3)如果B圖為洋蔥的根類成熟區細胞,則應該沒有

(4)若將B圖的植物細胞改成A圖的動物細胞,應去掉B圖中的細胞結構有 (填序號,下空同).

(5)若圖A細胞能分泌抗體,此物質從開始合成到分泌出細胞,經過的細胞器順序是 (填序號).

(6)A圖和B圖中的所有序號所示的結構中,不屬于生物膜系統的結構除了3、6和10外,還有 (填序號)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三裂葉豚草是傳入我國的入侵植物,為減少其危害,可選取紫穗槐、沙棘等經濟植物作為替代植物建立控制示范區。示范區建成后,三裂葉豚草的種群數量明顯減少,并帶來明顯的經濟效益。如圖所示為研究過程中繪制的三裂葉豚草生長曲線,請回答下列問題:

(1)圖中表示在未建立控制示范區時三裂葉豚草種群數量變化的曲線是_________。在控制示范區內,由最初的三裂葉豚草等草本植物階段過渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段,這種現象在生態學上稱為_________

(2)曲線中,對應種群增長速率最大的時間點是____________;能表明三裂葉豚草種群的出生率小于死亡率的時間段是__________.

(3)若示范區內的替代植物遇到了害蟲的襲擊,則圖中α將會_______________

(4)在控制示范區內,三裂葉豚草與紫穗槐、沙棘的種間關系屬于______________;若要提高控制示范區的自我調節能力,有效的措施是_____________.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為胰島素在血糖調節中的作用機理模式圖.圖乙為給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測定血液中葡萄糖和胰島素濃度的結果.分析回答:

(1)從圖甲胰島素在血糖調節中的作用機理分析,胰島素降低血糖濃度的作用是通過促進組織細胞

葡萄糖,進而加速細胞內葡萄糖的 來實現的

(2)圖乙表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化,相同點是:血糖變化 ,不同點是:胰島素變化 這一事實說明肥胖者胰島素調節血糖的效率 ,可見肥胖是導致糖尿病的危險因素

(3)Ⅱ型糖尿病人的胰島素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據圖甲中激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 _______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質分子不僅有復雜的化學結構,還有復雜的空間結構,只有這樣才能表現出蛋白質的生物活性。淀粉酶遇高溫會失去活性,這是由于高溫破壞了酶的

A. 氨基酸 B. 肽鍵 C. 肽鏈 D. 空間結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗,下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答相關問題。

(1)A點時葉肉細胞中O2的移動方向是__________。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉移途徑是____________________

(2)據圖分析,光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度__________,溫室栽培該植物,為獲得最大經濟效益,應控制的最低溫度為__________

(3)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____________________,圖中_________點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

(4)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對兩組幼苗的根系進行持續供氧。一段時間后,測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組,原因是____________________

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