某動物的基因A、a和B、b分別位于兩對同源染色體上。當只存在一種顯性基因時,胚胎不能成活。若AABB和aabb個體交配,F1雌雄個體相互交配,F2群體中a的基因頻率是
A.40% B.45% C.50% D.60%
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三種數量關系,其中a是染色體,b是染色單體,c是DNA分子。那么數量關系正確的個數有
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶的基本組成單位是
A.氨基酸 B.核糖核苷酸
C.氨基酸或核糖核苷酸 D.甘油和脂肪酸
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省黔南州高三上學期期末聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群、群落、生態系統的說法中正確的是( )
A.出生率和死亡率是種群最基本的數量特征
B.草原生態系統中的生物群落沒有垂直結構
C.通常情況下,在一個生態系統中,營養級越多,能量流動過程中損耗的能量就越多
D.農田棄耕后形成了一片雜草地,該雜草地與農田相比抵抗力穩定性降低了
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯盟高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為某種酶對應的酶促反應相關曲線,下列敘述錯誤的是( )
A.只要條件適宜,酶在細胞內和細胞外都可發揮催化作用
B.圖甲中,a點到b點曲線急劇下降,其原因是溫度升高使酶活性下降
C.圖乙中,曲線最高點對應的pH值會隨著溫度的變化而變化
D.溫度和pH均會影響該酶的活性,且該酶不存在人體內環境中
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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學期第一次質量預測生物試卷解析版) 題型:選擇題
下列關于藍藻的有關描述,正確的是
A.藍藻含有葉綠體和葉綠素,故能進行光合作用
B.藍藻的遺傳物質主要是DNA
C.某一池塘的全部藍藻,既不是生命系統結構層次中的種群,也不是群落
D.藍藻、植物和動物共有的細胞結構有核糖體、核仁等
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
探究在適合生長的氮濃度范圍內。不同氮素水平對青花菜葉片光合作用的影響,實驗結果如下表所示:請回答:
(1)表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在___________________相同的實驗條件下,測得的單位時間、單位葉面積_______________的吸收量。
(2)光合作用過程中,葉綠素主要吸收______________光,光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為______________,還有一部分轉移到______________中。
(3)從表中可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸__________,氣孔導度____________(限制/不限制)凈光合速率的變化。
(4)高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶___________。
(5)為使實驗數據更可靠,在控制好無關變量的基礎上,應針對每個氮素水平條件下設置________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥高三第一次教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米中因含支鏈淀粉多而具有粘性(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不變藍;含直鏈淀粉多不具有粘性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘變藍色。W對w完全顯性。把WW和ww雜交得到的種子播種下去,先后獲取花粉和籽粒,分別滴加碘液觀察統計,結果應為
A.花粉1/2變藍、籽粒3/4變藍
B.花粉、籽粒各3/4變藍
C.花粉1/2變藍、籽粒1/4變藍
D.花粉、籽粒全部變藍
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