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如圖為人體甲狀腺激素分泌的調節示意圖,圖中①②③為激素.下列敘述不正確的是(  )
A、含量甚微的①經過分級調節作用,可明顯增加③的分泌
B、激素②是調節甲狀腺細胞分泌功能的主要激素
C、血中③的濃度過低時,對下丘腦和垂體的促進作用減弱
D、③幾乎作用于全身的靶細胞,促進其細胞代謝
考點:神經、體液調節在維持穩態中的作用,體溫調節、水鹽調節、血糖調節
專題:
分析:甲狀腺激素分泌的調節中,下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,從而使甲狀腺激素分泌量增加;但是當甲狀腺激素分泌過多以后,就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌,從而使甲狀腺激素減少.這屬于激素的反饋調節.
解答: 解:A、①表示促甲狀腺激素釋放激素,③表示甲狀腺激素,促甲狀腺激素釋放激素可以通過垂體,最終使甲狀腺激素分泌量增加,故A正確;
B、激素②表示促甲狀腺激素,該激素可以作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,故B正確;
C、甲狀腺激素濃度低時對下丘腦和垂體無作用,只有當甲狀腺激素分泌過多以后,就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌,從而使甲狀腺激素減少,故C錯誤;
D、甲狀腺激素能夠促進生長發育,促進新陳代謝,因此該激素的靶細胞為全身細胞,故D正確.
故選C.
點評:本題考查了甲狀腺激素的分級調節,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

北京奧林匹克公園南區建有一個復合垂直流人工濕地,展示了較新的生態污水(常富含N、P)處理技術.下圖示復合垂直流人工濕地構造示意圖(箭頭示水流方向),請分析回答下列問題:

(1)人工濕地的上行池和下行池中均栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定
 
能力的濕地植物,這些人工濕地植物一般宜選用本地物種,避免
 
,以保證當地生態系統的安全性.
(2)人工濕地的植物根系常形成一個網絡樣結構,網絡中的根系不僅能直接吸附和吸收污水中的
 
等營養物質,而且還為
 
的吸附和代謝提供了良好的環境條件,使它們能夠通過分解作用降解污水中的有機物.濕地基質常使用碎石等多種材質,碎石間留有一些空隙有利于促進根部的
 

(3)污水脫氮過程離不開硝化細菌和反硝化細菌的作用,作用機理如圖所示.
有機氮
氨化作用
NH
 
+
4
、NH3
硝化細菌
有氧環境
NO
 
-
2
、NO
 
-
3
反硝化細菌
厭氧環境
N2、N2O
據此分析,硝化細菌和反硝化細菌分別生活在復合垂直流人工濕地的
 
池和
 
池.流入濕地的污水在“先下后上”的過程中,與
 
充分接觸,得到了明顯凈化.
(4)若研究該人工濕地生態污水處理能力,應對
 
水質進行監測,通過比較
 
含量的差值,來分析人工濕地的凈化功能.經人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產過程,不僅減少了污染還
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于科學實驗及方法的敘述正確的是(  )
A、熒光標記的人鼠細胞融合實驗證明了膜具有雙層結構
B、沃森和克里克利用電子顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結構
C、卡爾文的實驗中14C將出現在三碳化合物和葡萄糖中
D、赫爾希和蔡斯用含32P的噬菌體侵染細菌,子代噬菌體全部含有32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表.與此有關的敘述不正確的是(  )
1組2組3組4組
土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌
濕潤濕潤較干燥較干燥
A、探究的問題是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對落葉的分解作用
B、該實驗的自變量為土壤的是否滅菌處理,實驗中的對照組是1和3
C、為了控制實驗中的無關變量,作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理
D、預期結論是1、3組的落葉不被分解,2、4組中的落葉被不同程度的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

用不同實驗材料分別對燕麥的胚芽鞘進行以下研究實驗,若圖中箭頭所指表示實驗進行一段時間后胚芽鞘的生長情況,實驗結果正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞的敘述,正確的是(  )
A、同一個體的細胞其膜上的受體相同
B、細胞中激素的合成受基因組控制
C、抑制DNA的合成,細胞將療留在分裂期
D、細胞袞老表現為細胞的代謝速率降低,糖蛋白含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據所學知識判斷,下列說法錯誤的(  )
A、圖中能直立生長的是①、④和⑥
B、若探究植物的向光性,可設置①②③④⑤⑥進行對照
C、若探究植物胚芽鞘感光部位,應設置④⑥進行對照
D、圖中彎曲生長的是③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述中,不正確的是(  )
A、酶是活細胞產生的一類有機物
B、酶催化功能的本質是提高反應的活化能
C、酸堿或溫度會改變酶的空間結構
D、酶不會隨催化反應而減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉片表面的氣孔是由保衛細胞構成的特殊結構,是氣體出入植物體的主要通道.氣孔能通過開閉運動對外界環境刺激做出響應.請分析回答:
(1)氣孔的開閉會影響植物的蒸騰作用、
 
過程的進行.研究表明,氣孔的開閉可能與乙烯有關,乙烯是植物體產生的激素,具有
 
等作用.
(2)研究者取生長良好4-5周齡擬南芥完全展開的葉,照光使氣孔張開.撕取其下表皮,做成臨時裝片.從蓋玻片一側滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側用吸水紙吸引,重復幾次后,在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑.之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑,結果如圖l所示.

①此實驗的目的是研究
 

②圖1中用乙烯利處理葉片后,氣孔的變化說明,乙烯可誘導
 
,且隨濃度增加
 

③用濃度為
 
的乙烯利處理擬南芥葉,既不會傷害保衛細胞,又能獲得較好的誘導效果,做出以上判斷的依據是
 

(3)為研究乙烯調控氣孔運動的機制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除劑)等處理擬南芥葉,并測定氣孔直徑和細胞內NO含量,結果如圖2所示.
①實驗Ⅰ、Ⅲ結果說明,有乙烯時
 
;實驗Ⅱ、Ⅳ結果說明,有乙烯時,加入cPTIO后
 

②由圖2所示結果可以推測
 

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