A、①→②→③→④→⑤ |
B、②→①→④→③→⑤ |
C、![]() |
D、![]() |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、三倍體植株可由受精卵發育而來 |
B、生物的變異都可以遺傳給后代 |
C、染色體結構變異不改變基因結構 |
D、基因重組過程中能產生新的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現型 人數 性別 |
有甲病、無乙病 | 無甲病、有乙病 | 有甲病、有乙病 | 無甲病、無乙病 |
男性 | 279 | 250 | 7 | 4464 |
女性 | 281 | 16 | 3 | 4700 |
A、要了解甲病和乙病的發病率,直對患甲病的家庭進行調查并進行系譜分析 |
B、根據統計表,甲病最可能是常染色體顯性遺傳病 |
C、控制乙病的基因最可能位于X染色體上.因為調查顯示乙病中男患者多于女患者 |
D、利用DNA分子雜交技術可檢測正常人群中的侖體是否攜帶乙病致病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數目減半發生在減數第一次分裂 |
B、細胞的減數分裂過程是先有人預測而后通過顯微鏡觀察證實 |
C、次級精母細胞和精細胞中不一定都含有Y染色體 |
D、處于減數第一次分裂后期的初級精母細胞染色體數目正好和核DNA分子數目相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖通過主動運輸的形式進入此細胞,需要消耗ATP |
B、葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響 |
C、鈉離子通過協助擴散的方式進入此細胞,不需要消耗ATP |
D、人體的體溫發生變化時會影響鈉離子進入細胞的速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核生物中,DNA和RNA都可以作為遺傳物質 |
B、乙過程可以在細胞核、線粒體和葉綠體中進行,但甲過程必須在核糖體中進行 |
C、甲圖所示生理過程進行的方向是從左到右,共有四條多肽鏈正在合成 |
D、甲圖中堿基配對的方式為A-U U-A C-G G-C,乙圖中堿基配對的方式為A-T T-U C-G G-C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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