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線粒體、葉綠體中都有少量DNA和RNA,下列敘述正確的是(  )
A、線粒體與葉綠體中的酶都是由自身的DNA指導合成的
B、線粒體與葉綠體中的遺傳信息傳遞不遵循中心法則
C、線粒體與葉綠體中的遺傳信息都貯存于RNA中
D、線粒體與葉綠體中都含有核糖體
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:本題是對線粒體、葉綠體的結構和功能、轉錄和翻譯過程的場所,細胞核基因與細胞質基因的功能及中心法則的綜合性考查,回憶相關知識點然后對選項進行分析綜合進行判斷.
解答: 解:A、線粒體與葉綠體中的酶是由細胞核基因與細胞質基因共同決定的,A錯誤;
B、線粒體與葉綠體中的DNA的復制、轉錄和翻譯過程遵循中心發法則,B錯誤;
C、線粒體與葉綠體中的遺傳信息都貯存于DNA中,C錯誤;
D、線粒體和葉綠體是能進行自主復制的細胞器,含有自身的核糖體,D正確.
故選:D.
點評:對于線粒體和葉綠體的結構功能的理解把握知識點間的內在聯系是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個處于平衡狀態的豌豆群體中的白化苗的頻率約是4%,白化基因是隱性的,那么表現型正常的植株后代中出現白化苗的頻率是(  )
A、
1
25
B、
2
25
C、
1
38
D、
1
12

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關說法錯誤的是(  )
A、經過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養
B、過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗
C、由品種①直接形成⑤的過程必需經過基因突變
D、由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中與蛋白質功能相關的是(  )
A、構成細胞膜的基本骨架
B、動物細胞間的信息傳遞
C、O2進入紅細胞
D、性激素進入受體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中,細胞始終處于生活狀態的是(  )
①觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
②觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原現象
③探究酵母茵細胞呼吸的方式
④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所
⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態和分布
⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布.
A、②③⑤B、②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發,每天定時取相同數量的萌發種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計算每粒的平均干重,結果如圖所示.若只考慮種子萌發所需的營養物質來源于胚乳,下列說法正確的是(  )
A、在萌發過程中,胚乳組織中的淀粉被徹底水解成ATP,為種子萌發提供能量
B、胚乳的營養物質在萌發過程中全都轉化成幼苗的組成物質
C、在萌發的96~120h階段,種子的呼吸速率最大
D、若保持實驗條件不變,120h后萌發種子的干重將下降,原因是幼苗呼吸作用消耗有機物,且不能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

有學生在做葉綠體中色素提取和分離實驗時,采用圓形濾紙片,將提取出的色素溶液畫在距圓心1cm的圓圈上,將濾紙自圓心折疊后層析,經層析后,色素被分離為四個半徑不同且顏色.不同的同心圓(如圖所示),請推測最外圈色素的顏色是(  )
A、橙黃色B、黃綠色
C、藍綠色D、黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于真核生物和原核生物的敘述,錯誤的有幾項(  )
①原核生物細胞無葉綠體和線粒體,雖然不能進行光合作用,但可以進行有氧呼吸或無氧呼吸;
②原核生物細胞沒有核膜,其DNA分子只分布在擬核中;
③真核生物細胞的分裂方式有:有絲分裂、無絲分裂和減數分裂,而原核生物細胞的分裂方式為無絲分裂;
④真核生物的遺傳物質均為DNA,原核生物的遺傳物質部分為RNA;
⑤真核生物的活細胞(哺乳動物成熟血紅細胞除外)均有線粒體,均可以進行有氧呼吸.
A、2項B、3項C、4項D、5項

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科目:高中生物 來源: 題型:

家兔毛色有灰、黑、白之分,現有一群純合的灰兔與白兔相互交配,子一代全是灰兔,子一代灰兔相互交配,子二代中出現灰兔9:黑兔3:白兔4的比例.(用C、c分別表示有色和白色基因,G、g分別表示影響毛色表達的基因).
(1)對上述現象,請完成以下解釋.
①題中家兔體色由
 
等位基因控制,符合
 
定律.分析推導的理由是:單獨分析F2每對相對性狀的表現型及比例是:
 
,由此推出F1的基因型是
 
,F1雌雄個體在減數分裂時各自都會產生
 
種數量相等的配子.
②F2
 
(答有色或白色)為顯性.每一個體至少有一個
 
基因存在時,才能顯示出顏色來,當其存在時,基因型
 
的個體表現為灰色,基因型
 
的個體表現為黑色,當其不存在時,基因型
 
的個體表現為白色.
(2)請設計一簡潔實驗過程(用遺傳圖解表示,并用簡潔文字說明)驗證以上解釋.

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同步練習冊答案
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