下列關于人體生命活動調節(jié)過程的敘述,正確的是( )
A.大量飲水→垂體釋放的抗利尿激素增加→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定 |
B.炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定 |
C.饑餓→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖穩(wěn)定 |
D.劇烈運動→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→pH相對穩(wěn)定 |
D
解析試題分析:大量飲水會導致細胞外液滲透壓降低,使下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素減少,作用于腎小管和集合管,使腎小管和集合管對水的重吸收能力減弱,尿量增加維持滲透壓平衡,故A錯;炎熱環(huán)境時,下丘腦的體溫調節(jié)中樞興奮,通過調節(jié)是散熱增加,維持體溫穩(wěn)定,故B錯;饑餓時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,促進肝糖原分解和非糖類物質轉化為葡萄糖,維持血糖穩(wěn)定,故C錯;劇烈運動時會產生大量的乳酸,而血漿中有緩沖溶液(碳酸氫鈉)可以中和代謝產生的乳酸,維持pH相對穩(wěn)定,故D正確。
考點:本題主要考查動物生命活動的調節(jié),意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關遺傳、變異、生物進化的相關敘述中,錯誤的是
A.基因型為AaBb的個體自交,其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型;該生物體中rRNA的合成與核仁有關 |
B.新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié),種群基因頻率發(fā)生變化,不一定會形成新物種 |
C.減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換可引起基因重組;非同源染色體之間交換一部分片段導致染色體結構變異 |
D.一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列實驗敘述正確的是:
A.觀察口腔上皮細胞時,需使用活體染色劑甲基綠染色, 才能觀察到生活狀態(tài)的線粒體 |
B.色素的分離實驗中濾紙條的色素帶由下至上分別為黃綠色、藍綠色、黃色、橙黃色 |
C.采集、調查土壤中小動物豐富度的方法是目測估計法 |
D.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的質壁分離實驗,能看到細胞壁、細胞膜、葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述正確的是( )
A.甲表示的是裸巖上的初生演替 |
B.乙可表示棄耕農田上進行的演替 |
C.甲中①②處的物種組成完全相同 |
D.若條件適宜,乙群落可演替成森林 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是達爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實驗,該實驗研究的目的是探究
A.胚芽鞘背光的一側促進生長的物質含量是否較多 |
B.胚芽鞘尖端對光線是否敏感,照光后是否引起胚芽鞘向光彎曲 |
C.胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性,取決于尖端存在 |
D.生長素是否會受到強光的破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用限制酶BamHⅠ、HindⅢ單獨或聯(lián)合切割甲DNA分子(長度為14kb),在完全酶切(每個切點都被切斷)時得到的DNA片段長度如圖11所示(1kb即1000個堿基對)。圖12顯示了乙DNA分子上的BamHⅠ、HindⅢ的切點的情況。下列說法錯誤的是
A.甲DNA分子上沒有BamHⅠ的酶切位點,有一個HindⅢ的酶切位點 |
B.甲DNA分子為環(huán)狀DNA分子 |
C.用BamHⅠ和HindⅢ聯(lián)合切割甲DNA分子,最多可能得到7種不同長度線性片段 |
D.用BamHⅠ和HindⅢ聯(lián)合切割甲、乙DNA分子(所有切點都被切斷),然后用DNA連接酶處理酶切產物,最多能得到7種由兩個片段連接而成的環(huán)形重組DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
TIBA(三碘苯甲酸)能夠阻礙生長素的極性運輸,下列有關TIBA在農業(yè)上的應用,不正確的是( )
A.對大豆施用適量TIBA可使植株側枝生長更旺盛,從而起到一定的增產的效果 |
B.用適當濃度的TIBA浸泡大豆種子,能提高萌發(fā)率 |
C.若沒有TIBA,采用手工摘除大豆頂芽的方法也能讓大豆增產 |
D.施用適量TIBA可使植株矮化,從而起到一定的抗倒伏的效果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
從下圖所示的實驗中,可以直接得出的結論是
A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B.單側光照引起生長素(IAA)分布不均勻
C.生長素(IAA)只能由形態(tài)學上端向下端運輸
D.生長素(IAA)能促進胚芽鞘生長
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某同學總結了四點有關減數(shù)分裂的知識點,其中錯誤的是( )
A.次級精母細胞核中的DNA分子和正常體細胞核中的DNA分子數(shù)目相同 |
B.減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中染色體的數(shù)目 |
C.由于同源染色體的分離,使得次級精母細胞中染色體數(shù)目和四分體數(shù)目都減少了一半 |
D.初級精母細胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的4倍 |
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