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1.下列有關共同進化的說法,正確的是(  )
A.物種之間的共同進化都是通過物種間的生存斗爭實現的
B.共同進化與生物多樣性形成無關
C.共同進化不包括生物與無機環境之間的相互影響
D.狼和鹿通過捕食與反捕食的斗爭而得以共同進化

分析 共同進化是指在生物與生物之間的相互選擇和生物與無機環境之間的相互影響中不斷進化和發展;捕食者對獵物起到選擇的作用,也使獵物向適應環境方向進化;個別物種的形成或絕滅對其他物種的進化有著一定的影響.

解答 解:A、物種之間的共同進化既可以是相互斗爭,相互淘汰,從而改變種群基因頻率,導致進化發生,也可以是在互利的條件下,相互選擇,共同進化,A錯誤;
B、共同進化導致生物多樣性的形成,B錯誤;
C、共同進化包括生物與無機環境之間的相互影響,C錯誤;
D、狼和鹿通過捕食與反捕食的斗爭而得以共同進化,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了生物共同進化和生物多樣性的關系,意在考查學生對生物進化論的理解,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體局部內環境示意圖。有關敘述正確的是( )

A.結構1和結構2中的細胞所處的具體內環境相同

B.當人體發生花粉過敏反應時,C液會減少

C.當組織細胞產生的代謝產物大量累積在C液中時,B液會增加

D.當人進食1小時后,A液中的胰高血糖素含量會迅速升高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關細胞中元素和化合物的敘述中,正確的是(  )
A.脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質
B.ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N
C.蛋白質分子中的N主要存在與氨基中,核酸中的N主要存在與堿基中
D.存在于植物細胞而不存在于動物細胞的多糖是淀粉和維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.以馬蛔蟲作為實驗材料研究細胞的增殖,圖一表示處于有絲分裂各階段細胞中DNA和mRNA的含量變化;圖二是用顯微鏡所觀察到的卵巢切片圖象,請據圖回答有關問題:

(1)在利用放射性同位素示蹤過程中,為區別DNA和RNA被標記的物質最好依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸.從細胞結構分析,d、e階段細胞中m RNA含量較低的最可能的原因是分裂期細胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、無法轉錄成mRNA.
(2)圖一中C時期細胞核DNA、染色體與染色單體數目比例為2:1:2.
(3)若用圖一中細胞核DNA變化的曲線代表圖二細胞1分裂的全過程,則縱坐標應記為每條染色體上DNA的相對含量,e表示的時期是減二后期和末期.圖二細胞1中含有2個染色體組,最后能產生1種類型的卵細胞.
(4)圖二中細胞1與細胞3中染色體的不同點是1中含有同源染色體,聯合成四分體,3中同源染色體分離,數目減半.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.孟德爾在探索遺傳規律時,運用了“假說一演繹法”,下列敘述中不正確的是(  )
A.“F1(Dd)能產生數量相等的兩種配子(D:d=1:1)”屬于推理內容
B.“一對相對性狀的遺傳實驗和結果”屬于假說的內容
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的”“體細胞中遺傳因子成對存在”“配子中遺傳因子成單存在”“受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內容
D.“測交實驗”是對推理過程及結果的檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖,請根據圖示信息回答下列問題.
(1)圖甲中的N是感受器,其神經末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是正電位→負電位(或由正電位變成負電位).M是由傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體構成.
(2)圖乙中的②表示突觸小泡,它的形成與細胞器高爾基體有關.
(3)請在乙圖的方框中用箭頭畫出興奮傳導的方向,并解釋原因:神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當感受器受到一個刺激后,導致效應器產生反應,則Y釋放的物質對突觸后膜具有興奮作用;但如果大腦皮層發出的指令是對這個刺激不作出反應,則X釋放的物質對突觸后膜具有抑制作用,導致效應器不產生相應反應,這又說明一個反射弧中的低級神經中樞要接受高級神經中樞的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.用顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位的細胞形態,下列哪種目鏡和物鏡的組合中,所看到的細胞最大(  )
A.目鏡5×物鏡10×B.目鏡10×物鏡100×C.目鏡15×物鏡40×D.目鏡10×物鏡40×

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.名為“我的皮膚”的生物活性繃帶自從在英國誕生后,給皮膚燒傷病人帶來了福音.該活性繃帶的原理是先采集一些細胞樣本,再讓其在特殊的膜片上增殖.5~7天后,將膜片敷在患者的傷口上,膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口,并促進新生皮膚層生長,達到加速傷口愈合的目的.下列有關敘述中,錯誤的是(  )
A.“我的皮膚”的獲得技術屬于動物細胞工程
B.人的皮膚燒傷后會因人體第二道防線的破壞而導致免疫力下降
C.種植在膜片上的細胞樣本最好選自患者本人
D.膜片能否把細胞順利“釋放”到傷口,加速患者自身皮膚愈合與細胞膜上的糖蛋白有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.端粒是真核細胞內染色體末端的DNA重復片段,隨著細胞的持續分裂,端粒會緩慢縮短;端粒酶是一種能延長端粒末端的核糖蛋白酶,主要成分是RNA和蛋白質,其含有引物特異識別位點,能以自身RNA為模板,合成端粒DNA并加到染色體末端,使端粒延長.下列關于端粒和端粒酶說法中,錯誤的是(  )
A.端粒與二苯胺試劑在沸水浴條件下供熱顯藍色
B.端粒酶催化端粒延長是逆轉錄過程
C.端粒酶中蛋白質成分相當于一種逆轉錄酶
D.將雙縮脲試劑A液和B液混合后滴加到待測端粒酶樣液可以鑒定端粒酶的成分

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