A、抗體的合成和分泌與核糖體、內質網、髙爾基體和線粒體有關 |
B、人體細胞有氧呼吸產生二氧化碳的場所是細胞質基質和線粒體 |
C、豌豆的遺傳物質儲存和復制的場所是細胞核、線粒體和葉綠體 |
D、細胞內衰老和損傷的細胞器最終由高爾基體形成的溶酶體清除 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用基因工程技術獲得抗凝血酶 |
B、用細胞工程技術制備SARS病毒的單克隆抗體 |
C、用蛋白質工程技術改造天冬氨酸激酶 |
D、用胚胎工程技術培育生長迅速的優質鯉魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、注射抗血清可使體內迅速產生抗原-抗體反應 |
B、注射疫苗的作用是刺激體內記憶細胞增殖分化 |
C、病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合 |
D、免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體加倍過程會使細胞出現不完整的細胞周期 |
B、低溫誘導細胞染色體加倍時不可能發生基因重組 |
C、分生區同時存在染色體數為8、16、32、64的細胞 |
D、低溫誘導染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、加入適量的酵母菌 |
B、一直打開閥a和閥b通氣 |
C、一直關緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘 |
D、把發酵裝置放到15℃的恒溫箱中進行發酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無法形成翻譯產物 |
B、翻譯在替換位置終止 |
C、翻譯的蛋白質相對分子質量減小 |
D、翻譯的蛋白質完全正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ach濃度 (mmol/mL) |
C處感受刺激時間 (ms) |
D處感受刺激時間 (ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
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