A. | 念珠藻和SARS 病毒 | B. | 草履蟲和靈芝 | ||
C. | 水稻和顫藻 | D. | 乳酸菌和藍球藻 |
分析 自養生物:是指在同化作用過程中,能夠直接把從外界環境攝取的無機物轉變成為自身的組成物質即有機物,并儲存了能量的一種新陳代謝生物類型.自養生物在生態系統中的成分屬于生產者,如綠色植物,藍藻,硝化細菌等.
異養生物:是相對于自養生物來說的,即生物體在同化作用過程中,只能從外界攝取現成的有機物作為自身的組成物質和能量來源的生物.在生態系統中屬于消費者和分解者,如動物,大部分的細菌,真菌.
解答 解:A、念珠藻是自養生物,SARS病毒是異養生物,A錯誤;
B、草履蟲和靈芝都是異養生物,B正確;
C、水稻和顫藻都是自養生物,C錯誤;
D、藍球藻是真核的自養生物,大腸桿菌是原核的異養生物,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查光合作用的實質和意義、代謝類型知識點,解決問題的重點在于理解自養生物和異養生物的主要區別、識記原核生物和真核生物的常見類型.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于動物細胞膜的敘述,錯誤的是
A. 細胞膜含有糖脂和糖蛋白
B. 細胞融合與細胞膜的流動性有關
C. ATP為C02分子通過細胞膜提供能量
D. 細胞膜上的大多數蛋白質是可以運動的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪可以緩沖外界作用力 | |
B. | 脂肪是熱的不良導體,有利于保持體溫 | |
C. | 脂肪是最好的貯存能量的物質 | |
D. | 脂肪通常是生物體的直接能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、蛋白質、糖類、脂質;N、H、O、C | B. | 蛋白質、水、脂質、糖類;O、C、N、H | ||
C. | 水、蛋白質、脂質、糖類;H、O、C、N | D. | 蛋白質、水、脂質、糖類;C、O、H、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑必須現配現用 | |
B. | 斐林試劑與還原糖反應能生成磚紅色的Cu2O 沉淀 | |
C. | 斐林試劑能檢測所有的單糖和二糖 | |
D. | 斐林試劑與還原糖反應時需要加熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同 | |
B. | 圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式 | |
C. | 環境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響 | |
D. | 抗體和神經遞質的釋放方式均與戊圖代表的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 甲和丙 | C. | 乙和丙 | D. | 只有甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物都屬于消費者,其中食草動物為第二營養級 | |
B. | 細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 | |
C. | 生產者均屬于自養生物,是生態系統的主要成分 | |
D. | 一種生物只能屬于生態系統中的一種成分 |
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