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B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞在體液免疫的感應(yīng)階段所起的作用分別是(  )
A、對抗原的識別、呈遞、處理
B、對抗原的處理、識別、呈遞
C、對抗原的處理、呈遞、識別
D、對抗原的呈遞、處理、識別
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:在體液免疫感應(yīng)階段中,吞噬細(xì)胞先處理抗原,使抗原決定簇露出,T淋巴細(xì)胞可將處理后的抗原傳遞給B細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞能識別抗原,增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
解答: 解:在體液免疫感應(yīng)階段中,B淋巴細(xì)胞能識別抗原,增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞可將處理后的抗原傳遞給B細(xì)胞,吞噬細(xì)胞可處理抗原,使抗原決定簇露出.
故選:A.
點評:本題考查了體液免疫的過程,意在考查學(xué)生對體液免疫過程的識記和理解,試題難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2
B、過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C、過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D、若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校嬎闼脭?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏大的是(  )
A、標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標(biāo)志物脫落
B、用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內(nèi)細(xì)胞
C、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣
D、探究土壤中小動物類群豐富度時僅用肉眼對小動物進(jìn)行觀察和分類

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果說明,胡蘿卜素在層析液中溶解度最大
B、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
C、調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計
D、鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合均勻后再加入待檢組織樣液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

探究“培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗方法與注意事項中,不正確的是(  )
A、計數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測法
B、該實驗不需要設(shè)置對照組,不需要做重復(fù)實驗
C、從試管中吸取培養(yǎng)液時要將試管輕輕振蕩幾次
D、在顯微鏡下統(tǒng)計酵母菌數(shù)量時視野不能太亮

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程不需要受體參與的是(  )
A、甲狀腺激素作用于垂體細(xì)胞
B、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
C、抗原刺激B細(xì)胞使其活化
D、血清抗體與抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內(nèi)含量極少,但對維持生物體的正常生命活動必不可少的元素有(  )
A、Fe、Mn、Zn、K
B、Mn、Zn、Si、Ca
C、Mn、Zn、Cu、B
D、Mn、Mo、S、Mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中央方格內(nèi)A物質(zhì)名稱是
 

(2)從圖中選擇有關(guān)的數(shù)字填在答題線上:①有氧呼吸的途徑是
 
;②產(chǎn)[H]的階段是
 

(3)圖中1發(fā)生的場所是
 

(4)影響呼吸速率的主要外界因素有:①溫度:溫度通過影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的
 
的活性來影響細(xì)胞的呼吸作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在遭到禽流感和甲型H1N1流感侵襲之后,荷蘭又爆發(fā)一種新型流感--“羊流感”,病原體為原核生物中的貝納柯克斯體,生活方式也是胞內(nèi)寄生對于“羊流感”的理解,錯誤的是(  )
A、感染“羊流感”后,人體參與免疫的細(xì)胞主要是B淋巴細(xì)胞
B、引起“羊流感”的貝納氏柯克斯體培養(yǎng)時需用活細(xì)胞培養(yǎng)
C、貝納氏柯克斯體具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
D、貝納氏柯克斯體在遺傳時不遵循孟德爾遺傳定律

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同步練習(xí)冊答案
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