A. | ①②③④ | B. | ②⑥⑦⑧ | C. | ①③⑤⑦ | D. | ①②⑤⑦ |
分析 僅由單個細胞構(gòu)成的生物個體為單細胞生物,單細胞生物的種類很多,既有單細胞植物,如衣藻,也有單細胞動物,如草履蟲;細菌是單細胞生物,細菌細胞內(nèi)無成形的細胞核,真菌中的酵母菌也是單細胞的.它們的共同點是:身體只有一個細胞構(gòu)成.
解答 解:①大腸桿菌為原核生物,僅由單個細胞構(gòu)成,正確;
②衣藻為單細胞低等植物,正確;
③葫蘆蘚為多細胞苔蘚植物,錯誤;
④蚯蚓為多細胞低等動物,錯誤;
⑤藍藻為原核細胞,僅由單個細胞構(gòu)成,正確;
⑥蘑菇為多細胞真菌,錯誤;
⑦草履蟲為單細胞生物,正確;
⑧流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),錯誤.
故選:D.
點評 本題考查單細胞生物的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息只貯存在DNA分子中 | |
B. | HIV病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中 | |
C. | 所有生物的DNA,都具有相同的脫氧核苷酸排列順序 | |
D. | 組成DNA的脫氧核苷酸只有4種,所以連成長鏈時,其排列順序只有4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
特征 | 細胞壁 | 核糖體 | 細胞核 | 光合作用 | 細胞呼吸 |
細胞Ⅰ | 有 | 有 | 無 | 有 | 有 |
細胞Ⅱ | 有 | 有 | 有 | 無 | 有 |
A. | 細胞Ⅰ是原核細胞,可能是黑藻 | |
B. | 細胞Ⅱ是真核細胞,不可能是植物細胞 | |
C. | 細胞Ⅰ和細胞Ⅱ呼吸方式都可能是有氧呼吸 | |
D. | 推理細胞I和細胞II都以有絲分裂的方式增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對植物的離體組織進行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種 | |
B. | 將鼠的骨骼瘤細胞與B淋巴細胞融合,制備單克隆抗體 | |
C. | 利用植物體細胞雜交技術(shù)培育“蘿卜-甘藍” | |
D. | 將抗蟲基因?qū)胫参锛毎嘤哂锌瓜x特性的新植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的組成物質(zhì) | B. | 酶的主要成分 | ||
C. | 參與細胞間的識別 | D. | 能量的主要來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a一定包含C、H、O、N、P等元素 | B. | ①表示水解過程 | ||
C. | c可以表示為CO-NH | D. | d具有多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA聚合酶的催化 | B. | 基因的空間結(jié)構(gòu)改變 | ||
C. | 消耗四種核糖核苷酸 | D. | tRNA識別并轉(zhuǎn)運氨基酸 |
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