生長素對促進植物生長的作用，往往具有雙重性。如圖為生長素促進生長的示意圖，以下說法正確的是
A．b～a與a～c濃度相同，促進生長的速度不同
B．0～b與c～d濃度不同，促進生長的速度不會相同
C．如果頂芽的生長素濃度在b～a之間，側芽的生長素濃度一定大于c
D．如果頂芽的生長素濃度在b～a之間，側芽的生長素素濃度一定小于b
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | “多莉羊”的誕生，說明高度分化的動物細胞具有全能性 | |
| B． | 利用離體植物細胞培育植株的原理是植物細胞的全能性 | |
| C． | 動物體細胞不能發育成完整的個體，說明動物細胞不具有全能性 | |
| D． | 利用花粉培育成的植株往往高度不育，說明花粉細胞不具有全能性 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鑒定可溶性還原糖、蛋白質、脂肪以及觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗中，所用實驗材料均較合理的一組是
A．韭菜葉、豆漿、大豆、洋蔥鱗片葉內表皮
B．梨、雞蛋清、花生子葉、口腔上皮細胞
C．蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮
D．番茄、豆漿、花生子葉、人口腔上皮細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濟南市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
高等動物體內細胞從外界獲得營養物質的途徑是
A．外界食物→循環系統→消化系統→內環境→細胞
B．外界食物→消化系統→循環系統→內環境→細胞
C．外界食物→內環境→消化系統→循環系統→細胞
D．外界食物→循環系統→內環境→消化系統→細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濟南市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不
同有關。下列分析正確的是
A．C 處生長素濃度較D處高，根彎曲向下生長
B．B 處生長素濃度較A 處高，莖彎曲向下生長
C．A 處生長素濃度較B 處高，莖對生長素敏感性高，A 處生長受抑制，B 處生長快，莖向上生長
D．D 處生長素濃度較C 處高，根對生長素敏感性高，D 處生長受抑制，C 處生長快，根向下生長
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濟南市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“神舟”六號飛船在太空飛行時，實驗艙內水平放置的一株幼苗，它的生長狀況是
A．根、莖都向上生長
B．根、莖都水平生長
C．根向上生長，莖向下生長 D．根向下生長，莖向上生長
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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有3個核酸分子，經分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈，則它們是( )
A．兩個DNA和一個RNA
B．三個DNA
C．一個DNA和兩個RNA
D．三個RNA
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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是( )
A．①是遺傳物質的載體，能被堿性染料染色
B．②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所
C．一般而言，衰老的細胞中結構③的數目較多
D．DNA和RNA從細胞核進入細胞質消耗ATP
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市西城區高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞的敘述不正確的是（ ）
A．核孔是細胞核和細胞質之間進行信息交流的通道
B．唾液腺細胞和肝細胞中均不含有控制合成淀粉酶的mRNA
C．精子和卵細胞的識別與細胞膜上的糖蛋白有關
D．抑制細胞膜上載體活性和抑制線粒體功能，都會阻礙根細胞吸收無機鹽離子
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