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根據生態系統的結構與功能,下列敘述中正確的是(  )
A、“桑基漁塘”是人工建立的良性生態系統,其能量可循環利用
B、初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少
C、水產養殖時,為充分利用生產者所固定的太陽能,應多養殖肉食性魚類
D、在某池塘遭到嚴重污染,最終導致該生態系統動植物全部死亡的過程中,存在正反饋調節
考點:生態系統的功能,生態系統的結構
專題:
分析:生態系統的結構包括組成成分和營養結構,組成成分由生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量組成;營養結構包括食物鏈和食物網.生態系統的功能有物質循環、能量流動和信息傳遞,物質可以循環利用,能量是單向傳遞的,信息流是雙向的.
解答: 解:A、“桑基漁塘”是人工建立的良性生態系統,其物質可循環利用,而能量是單項傳遞、逐級遞減的,不可以循環使用,A錯誤;
B、如果初級消費者增多,但是次級消費者獲得的能量應該是不變的.因為第一營養級的能量不變,能量傳遞效率也是不變的,所以第二營養級(次級消費者)能夠獲得的總能量是不變的,所以次級消費者獲得的能量也是不變的,B錯誤;
C、能量是單項傳遞、逐級遞減的.所以水產養殖時,為充分利用生產者所固定的太陽能,縮短食物鏈,減少能量的浪費,因此應多養殖植食性魚類,C錯誤;
D、在某池塘遭到嚴重污染,最終導致該生態系統動植物全部死亡的過程中,環境污染加速了魚的死亡,魚的死亡使得環境污染更為嚴重,存在正反饋調節,D正確.
故選:D.
點評:本題考查物生態系統的結構和功能的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力,能力要求高.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

2007年,陜西鎮坪“華南虎”事件重新引起了人們對這種瀕危生物的關注.華南虎(又稱中國虎)是我國特有亞種,全球只剩下不到100只,在野外生存的華南虎可能只有10到30只.影響它們數量的首要原因是人虎沖突.一只虎至少需要15到30平方公里活動空間.近代的人口迅速增長,導致華南虎的棲息地碎裂化、島嶼化,很難滿足華南虎的生存要求,被孤立的華南虎個體之間很難交流和繁殖.第二個原因就是華南虎的很多食物是人類的經濟動物,當人們的獵殺使這些動物的種群密度降低到一定程度時華南虎已經很難生存.
(1)野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領地的一種標志,這是一種
 
信息.
(2)從生態系統能量流動的角度來看,華南虎的生存需要較大領地的原因是
 

(3)上述材料主要反映了人虎之間的
 
關系.
(4)如果鎮坪存在華南虎,對該區域內的華南虎最好的保護方式是
 

(5)華南虎與東北虎均為我國國家一級保護動物,它們是兩個不同的亞種.從進化角度看,其差異的實質是
 

(6)在自然界,由于
 
,獅和虎是不可能相遇的.現在科學家利用獅虎進行雜交,形成獅虎獸或虎獅獸.據此,有人認為獅和虎應該屬于同一物種.你是否贊同此觀點?請說明理由
 

(7)在自然情況下,華南虎往往捕食個體數量多的物種,這就會避免出現一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的局面,為其他物種的形成騰出空間.可見,捕食者的存在有利于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某噬菌體的A基因可分為A1~A6六個小段,一生物學家分離出此噬菌體A基因的4個缺失突變株:J突變株缺失A3、A4、A5三個小段;K突變株缺失A2、A3兩個小段;L突變株缺失A4、A5、A6三個小段;M突變株缺失A1、A2、A3、A4四個小段;將一未知的點突變株與缺失突變株J或L共同感染細菌時,可產生野生型的重組噬菌體;與缺失突變株K或M共同感染細菌時,則不會產生野生型的重組噬菌體,由此結果判斷,未知突變株的點突變是位于A基因的哪一小段中(  )
A、A2
B、A3
C、A4
D、A5

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科目:高中生物 來源: 題型:

大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食.設大象在某段時間所同化的能量為107kJ(千焦),則這部分能量中可以流入蜣螂體內的約為(  )
A、0kJ
B、106kJ
C、2×106kJ
D、106~2×106kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

在園藝上應用生長素處理植物難以奏效的是(  )
A、促進果實成熟
B、獲得無籽果實
C、處理扦插的枝條以促進生根
D、殺除田間的雙子葉植物雜草

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四圖分別表示有關的生物學過程,在下列描述中,正確的是(  )
A、甲圖中,若B點為莖背光側的生長素濃度,則C點可能為莖向光側生長素濃度
B、乙圖中,施用農藥后害蟲種群的抗藥基因的頻率,C點比A點高
C、丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質水解的催化特性
D、丁圖中蘋果貯藏室的氧氣應調整到A點對應的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究營養物質在土壤中的分布情況對植物生長狀況的影響,研究人員將長勢相同的兩株豚草分別栽種到甲、乙兩個花盆中,并施以相同重量的有機肥.甲盆的肥料均勻分布,乙盆則將肥料集中放在距豚草5cm遠的洞中,按常規澆水,在溫度、光等環境因素都相同的條件下培養,9周以后,分別稱量甲、乙兩株豚草的干重.裝置及結果如圖所示.
請根據所給信息回答問題:
(1)該實驗結果是
 
.這是因為乙盆中的肥料集中在豚草根系附近,營養物質濃度,根吸收營養物質的速率,為地上部分的生長提供充足的養分
 

(2)取出乙盆中的豚草,發現根大都朝向肥料的一側生長,在生物學上,這種現象稱為
 

(3)依據研究結果,從合理施肥角度對農業生產提出建議:
 

(4)實驗步驟中需要改進的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

氣孔是植物葉片表皮上成對的保衛細胞之間的孔隙,是植物與外界進行氣體交換的門戶的控制蒸騰作用的結構.如圖是一種有關氣孔張開調節機理的簡圖,請據此回答問題:
(1)由圖可知
 
是引起氣孔張開的非生物因素之一.
(2)保衛細胞吸水膨脹到一定程度時不再吸水,制約保衛細胞繼續吸水的細胞結構是
 
.夏天中午氣孔關閉的直接原因是保衛細胞
 
,從而導致保衛細胞和葉肉細胞中三碳化合物的含量
 

(3)若將菠菜葉片放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,氣孔將會
 
;若將其放入pH=7的溶液中(此pH有利于促進淀粉酶活性增大),氣孔將會
 

(4)已知某植物保衛細胞中有一種物質在酸性時呈紅色,堿性時呈藍色,則當上午氣孔張開時,保衛細胞中的該物質呈
 
色.氣孔在白天張開的生理意義是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用不同植物生長調節劑處理番茄的植株,下列對實驗結果的敘述正確的是(  )
A、播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進種子的萌發
B、生長期施放一定濃度的乙烯可促進種子的形成和果實的發育
C、開花期噴灑一定濃度的生長素溶液可以誘導無籽果實的形成
D、成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液會加速葉片黃化速度

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同步練習冊答案
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