下列對生命系統結構層次的研究正確順序是( )
A.細胞→組織→器官→系統→生物體→種群→群落→生態系統→生物圈
B.細胞→組織→器官→系統→生物體→種群→群落→生物圈→生態系統
C.細胞→組織→器官→系統→種群→生物體→群落→生態系統→生物圈
D.細胞→組織→器官→生物體→系統→種群→群落→生態系統→生物圈
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞癌變的描述中,不正確的是( )
A.能夠無限增殖
B.原癌基因和抑癌基因突變
C.癌細胞表面的糖蛋白等物質增加
D.長期酗酒可能導致肝癌等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖a→d 表示連續分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是( )
A.圖示可表示兩個完整的細胞周期
B.c 段結束DNA 含量增加一倍
C.b 段和d 段會發生核遺傳物質的平分
D.b 和c 可表示一個細胞周期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗的”臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實
驗操作和結果的敘述,正確的是( )
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的蔗糖溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離復原現象
D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的固定,C3化合物的還原 | B. | CO2的固定,O2的釋放 | ||
C. | H2O的分解,O2的釋放 | D. | ATP的形成,C3化合物的還原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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