日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
如圖是一反射弧的部分示意圖,下列有關該圖的敘述中不正確的是( 。
A、若②處突觸前膜釋放抑制性遞質,則下一神經元不會引起膜電位變化
B、興奮在②處的傳遞比在神經纖維上傳導要慢,所以反射弧中突觸數(shù)目越多,反射所需的時間越長
C、神經元①產生的神經遞質由②處向下傳遞,能引起下一神經元興奮
D、②處興奮的傳遞過程為電信號轉變?yōu)榛瘜W信號,再轉變?yōu)殡娦盘?/span>
考點:神經沖動的產生和傳導,細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:分析題圖:圖示是一反射弧的部分示意圖,其中①是一個神經元細胞,由胞體和突起組成,其突起又包括軸突和樹突;②表示軸突-胞體型突觸,包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.據此答題.
解答: 解:A、若②處突觸前膜釋放抑制性遞質,則下一神經元不會引起膜電位變化,仍為內負外正,只是內外電位差增大,A正確;
B、興奮在②突觸處的傳遞速度比在神經纖維上傳導要慢,所以反射弧中突觸數(shù)目越多,反射所需的時間越長,B正確;
C、②處突觸前膜釋放的遞質可能是興奮性的,也可能是抑制性的,所以可引起下一神經元興奮或抑制,C錯誤;
D、信號在②突觸處的轉換模式為:電信號→化學信號→電信號,D正確.
故選:C.
點評:本題結合反射弧部分結構示意圖,考查神經沖動的產生及傳導,要求考生識記反射弧和突觸的結構,掌握興奮在神經纖維上的傳導過程及興奮在神經元之間的傳遞過程,明確神經遞質有兩種類型,再結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程不需要受體參與的是( 。
A、甲狀腺激素作用于垂體細胞
B、神經遞質作用于突觸后膜
C、抗原刺激B細胞使其活化
D、血清抗體與抗原特異性結合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的示意簡圖,其中A、B、C、D表示物質,E~I表示生理過程.請據圖回答:

(1)圖中的“A、B、C、D”分別是
 
,其中“A”分布在
 

(2)E過程和F過程分別是
 
,E過程的能量變化是
 
,F(xiàn)過程需要E過程提供的
 

(3)影響光合作用強度的主要因素有
 
,當其他條件不變,植物由強光環(huán)境轉移到弱光環(huán)境時,“D”含量的變化是
 

(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同階段是
 
(填字母),該階段反應發(fā)生的場所是
 
;在線粒體中進行的過程是
 
(填字母),釋放出能量最多的過程是
 
(填字母)過程;
(5)有氧運動狀態(tài)下,肌細胞不會因無氧呼吸而產生大量的
 
,肌細胞內有氧呼吸的化學反應式可以簡寫為
 

(6)通過光合作用提供給呼吸作用的物質有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基上長出了青霉,細菌與青霉之間的關系是(  )
A、寄生B、互利共生
C、競爭D、種內斗爭

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在遭到禽流感和甲型H1N1流感侵襲之后,荷蘭又爆發(fā)一種新型流感--“羊流感”,病原體為原核生物中的貝納柯克斯體,生活方式也是胞內寄生對于“羊流感”的理解,錯誤的是( 。
A、感染“羊流感”后,人體參與免疫的細胞主要是B淋巴細胞
B、引起“羊流感”的貝納氏柯克斯體培養(yǎng)時需用活細胞培養(yǎng)
C、貝納氏柯克斯體具有細胞壁、細胞膜、細胞質和擬核等結構
D、貝納氏柯克斯體在遺傳時不遵循孟德爾遺傳定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在做“植物細胞的吸水和失水”的探究實驗時,將復原后的細胞繼續(xù)置于清水中,植物細胞也不會再吸水了;可當把因失水而皺縮的紅細胞置于清水中時,紅細胞恢復原狀后會因繼續(xù)吸水而破裂.產生這種差別的原因是(  )
A、植物細胞的細胞膜比紅細胞的細胞膜堅韌
B、植物細胞有細胞壁,紅細胞沒有
C、植物細胞有液泡,紅細胞沒有
D、植物細胞能對吸水進行調節(jié),紅細胞不能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

鑒定蛋白質樣品時加雙縮脲試劑的正確做法是( 。
A、先加A液,混合后再加B液搖勻觀察
B、先加B液,混合后再加A液搖勻觀察
C、A、B液混合后加入,搖勻后觀察
D、A、B液同時加入樣液,搖勻后觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于人體對流感的免疫過程,下列說法正確的是( 。
A、效應細胞毒T細胞能直接作用于流感病毒,導致流感病毒裂解死亡
B、在生產流感病毒疫苗時,可用經過高溫滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒
C、效應B細胞產生的抗體,可以使流感病毒失去侵染人體細胞的能力
D、抗體既能作用于細胞外的流感病毒,也能作用于細胞內的流感病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A、在線粒體中能將葡萄糖氧化分解,產生ATP和[H]
B、植物細胞的葉綠體在光照和黑暗中均能利用C3、ATP、[H]合成(CH2O)
C、線粒體內不含有DNA,葉綠體類囊體薄膜上不含有酶
D、葉綠體產生的ATP可用于吸收K+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 欧美综合一区二区三区 | 99精品国产高清一区二区麻豆 | 欧美在线视频一区 | 国产成人精品亚洲日本在线观看 | 一区小视频 | 人成亚洲 | 久久精品小视频 | 亚洲免费人成在线视频观看 | 国产高清视频在线 | 日韩在线欧美 | 免费av网页| 日韩专区在线 | caoporn国产精品免费公开 | 久久成人精品 | 欧美电影一区二区 | 中文字幕第六页 | 国产精品成人一区二区三区 | 七龙珠z普通话国语版在线观看 | 在线看av网址 | 日韩欧美一区二区三区久久婷婷 | 看亚洲一级毛片 | 米奇狠狠狠狠8877 | 黄色精品一区二区 | 黄色激情av | 国产一区国产二区在线观看 | 日日骚av | 男人久久天堂 | 日韩最新网址 | 在线成人国产 | 在线观看视频污 | 亚洲一区二区 | 中文字幕在线资源 | 亚洲黄色免费在线看 | 天天碰天天操 | 欧美日本久久 | 亚洲欧美一区二区三区在线 | 国产成人精品久久二区二区91 | 国产电影精品久久 | 日本大片在线观看 | 精品视频免费在线 | 91国内精品久久 |