A、用3H標記的胸腺嘧啶研究轉錄和翻譯的過程 |
B、選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察到質壁分離現象時觀察不到染色體 |
C、觀察線粒體用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細胞效果較佳 |
D、光合色素的分離實驗中,濾紙條上的胡蘿卜素擴散最快是因為含量最多 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中含有多種血細胞,是人體重要的細胞外液 |
B、血漿滲透壓的大小主要決取于無機鹽的含量,與蛋白質無關 |
C、若患者出現病理性溶血,血漿中的血紅蛋白含量會偏高 |
D、若血漿中檢驗出HIV抗體,說明該患者曾被H5N1病毒感染 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳 |
B、單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小 |
C、轉基因技術是通過直接導入外源基因,使轉基因生物獲得新性狀 |
D、家庭中僅一代人出現過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現過才是遺傳病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體,可見葉綠體內部有許多基粒 |
B、豆漿、氨基酸溶液、性激素均可與雙縮脲試劑產生紫色反應 |
C、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布“實驗中,一定濃度的鹽酸可改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,并水解DNA |
D、“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂“實驗中,應先用低倍鏡找到分生區,再換用高倍鏡觀察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鍵數目減少2個 |
B、氫原子數目增加4個 |
C、原子數目增加2個 |
D、氨基和羧基分別增加4個 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變了控制產油的一對等位基因的總頻率 |
B、改變了花生的基因庫,導致新物種的產生 |
C、定向誘導了控制高含油量基困的自由組合 |
D、淘汰部分表現型,使高含油量基困的基因頻率增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中②、③屬于有絲分裂圖象,①屬于減數分裂圖象 |
B、若圖②為某生物的一個精原細胞,則該細胞可產生4種配子 |
C、圖④代表細胞分裂過程中DNA含量的變化情況,則圖③位于圖④的BC段 |
D、圖①所示的細胞是某細胞X通過分裂形成的,則X內曾出現過3個四分體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com