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觀察下面細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,其中敘述正確的是 ( )

A.如果該圖是青菜根尖細胞模式圖,則一定不具有的結(jié)構(gòu)是3、4

B.該細胞和顫藻都擁有葉綠體和核糖體

C.2和4之間的液體為細胞液

D.細胞結(jié)構(gòu)9含有的磷元素遠高于7

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下列是生物學技術制備抗體的兩個途徑模式簡圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①至②所獲取的抗體1 稱為單克隆抗體,其中過程①是指細胞工程中的細胞融合技術.
(2)④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,⑤過程則需要的工具酶為限制酶和DNA連接酶.
(3)②處需要篩選,其培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基 (液體培養(yǎng)基/選擇培養(yǎng)基/鑒別培養(yǎng)基).結(jié)構(gòu)甲的組成必須包括啟動子終止子、標記基因及目的基因等(寫兩項).
(4)如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則⑥過程的受體細胞通常選用土壤農(nóng)桿菌,經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細胞,轉(zhuǎn)化成功后通過植物組織培養(yǎng)技術獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株.

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作與結(jié)果或結(jié)論均正確的一組是( )

實驗操作

結(jié)果或結(jié)論

A.

雙縮脲試劑A、B液與蛋白質(zhì)樣液混勻后,將試管水浴加熱

溶液呈紫色

B.

用甲基綠對口腔上皮細胞進行染色

顯微鏡下線粒體呈藍綠色

C.

用澄清石灰水鑒定酵母菌的細胞呼吸方式

石灰水變混濁一定是有氧呼吸

D.

用質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的葡萄糖溶液處理洋蔥表皮細胞

胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不復原

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物進化的描述,不正確的是

A.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向

B.一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境

C.生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存

D.生物進化時基因頻率總是變化的

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面相關說法中,不正確的是 ( )

A.同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因相同

B.某細胞中存在血紅蛋白能說明其已經(jīng)發(fā)生分化

C.玉米種子萌發(fā)長成新植株過程,發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)細胞全能性

D.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株過程,發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)細胞全能性

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表:

培養(yǎng)瓶中的氣體

溫度(℃)

離子相對吸收量(%)

空氣

17

100

氮氣

17

10

空氣

3

28

下列分析正確的是

A.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP

B.與空氣相比,氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

C.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

D該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基

B.纖維素與脂肪都是由C、H、O三種元素組成的

C.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹Ⅲ染液染成紫色

D.組成RNA和DNA的元素種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在生物體的下列生理活動過程中,沒有ADP生成的是(  )
A.漿細胞分泌抗體B.番茄根細胞對Mg2+的吸收
C.葉綠體內(nèi)C5的生成D.葡萄糖進入人的紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(  )
A.都可以觀察到細胞壁、細胞核
B.都可以觀察到核糖體
C.若發(fā)現(xiàn)視野較暗,應調(diào)節(jié)反光鏡
D.在低倍鏡觀察之后,直接換上高倍鏡

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同步練習冊答案
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