A、該生物種群的環境容納量是2000個 |
B、在0~5天內該生物種群呈直線增長 |
C、在0~5天內該生物種群密度越來越大 |
D、6天后該生物種群的出生率大于死亡率 |
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2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、垂體 | B、性腺 |
C、下丘腦 | D、甲狀腺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的完整性 |
B、細胞膜的流動性 |
C、細胞的全能性 |
D、細胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑥ | B、②③④⑥ |
C、①④③⑤ | D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、太空椒和抗蟲棉 |
B、無子西瓜和快速培育矮稈抗銹病小麥 |
C、矮稈抗病雜交水稻和無子番茄 |
D、青霉素高產菌株和八倍體小黑麥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄 |
B、在太空中生長素不能進行極性運輸,因此根失去了向地生長的特性 |
C、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產量 |
D、使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發率 |
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