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如圖為甲狀腺激素分泌調節示意圖,圖中TRH為促甲狀腺激素釋放激素。下列相關敘述錯誤的是

A.TSH是直接調節甲狀腺分泌功能的關鍵激素

B.血液中TH過量時會抑制TRH和TSH分泌

C.TH和TRH的含量變化都會影響TSH的分泌

D.缺碘性甲狀腺功能減退時,血液中TSH水平會降低

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市畢業班第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)近年來,我國多地出現嚴重的霧霾天氣,廣東也是如此。霧霾天氣對人體最大的影響在于可吸入的2.5微米以下的細顆粒物(即PM2.5),因為細顆粒物常附著有大量有毒、有害物質,一旦被吸入將對人體造成較大的危害。

(1)PM2.5附著的重金屬鉛對動物神經系統有較大的毒性,學校興趣小組的同學在查閱資料時發現兒童從空氣中吸入的鉛量是成人吸入量的1.6~1.7倍。為了探討這個現象,他展開了如下的研究。課題名稱為: 。

通過取樣分析,得到了以下實驗數據:

離地面高度(m)

0.8

1.0

1.2

1.4

1.6

1.8

2.0

鉛的濃度(g/m3)

1.10

0.98

0.91

0.72

0.66

0.54

0.50

分析以上實驗數據,可以說明 。

(2)為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對人體成熟T淋巴細胞的影響,用含不同濃度(濃度差值為50g/mL)顆粒物的培養液培養T淋巴細胞,48小時后檢測細胞內Na+—K+—ATP酶活性及細胞活力。請設計實驗結果記錄表(4分)。

(3)動物細胞培養的培養基中通常需加入動物血清,原因是 。

(4)用于動物細胞培養的血清主要是牛血清。牛血清分為胎牛血清、新牛血清和成牛血清。有關指標如下表:

 

指標

胎牛血清

新牛血清

成牛血清

牛齡

八個月齡胎牛心臟內

出生后10~14天

出生半個月至10個月內

細菌

病毒

支原體

補體(C3)

低于1.8g/L

高于1.8g/L

高于1.8g/L

抗體(IgG)

超低或不含

高于5ug/mL

高于5ug/mL

血紅蛋白(g%)

3.0~4.5

3.5~6.0

5.0~8.5

pH值

6.7~8.0

7.0~8.0

7.0~8.0

滲透壓(mom/Kg H2O)

240~340

240~340

240~340

注:補體為正常血清中一種具有酶原活性的球蛋白,它可被抗原與抗體形成的復合物所活化,具有溶菌和溶細胞作用。表中“-”表示未檢出。

實驗表明添加胎牛血清是配制培養基的最佳選擇,你認為原因是 。

在動物細胞培養過程中,常用 (器具)對細胞進行顯微計數,為了提高實驗數據的準確性,應采取的方法有 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于DNA分子結構敘述中,不正確的是( )

A.每個DNA分子都含有四種脫氧核苷酸

B.每個DNA分子中,都是堿基數=磷酸數=脫氧核苷酸數=脫氧核糖數

C.每個脫氧核糖均只與一個磷酸和一個含氮堿基相連

D.雙鏈DNA分子中的一段,若含有30個胞嘧啶,就一定會同時含有30個鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖是某反射弧部分結構示意圖,a~d表示神經元上的點。請據圖回答:

(1)該反射弧中至少含有 個神經元, 個突觸,反射弧中的效應器是指 。

(2)刺激a點,發生的膜電位變化是 ,這一變化是由 內流導致的。

(3)圖中,興奮的傳遞方向是 (“由右向左”、“由左向右”);刺激b點后,a、c、d處能測到電位變化的是 ;刺激c點后,電表指針會偏轉 次。

(4)醉酒的人常表現為語無倫次、走路不穩,在大腦、腦干、小腦、脊髓中,與有關生理功能相對應的結構分別是 、 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合為

A.①② B.③④ C.④⑥ D.⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關神經調節和體液調節的敘述,錯誤的是

A.垂體是聯系神經調節和體液調節的樞紐

B.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞使呼吸加深加快

C.甲狀腺激素可以促進神經系統的發育、提高神經系統的興奮性

D.神經系統可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統的功能

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給予相同位置不同刺激,記錄結果如下表所示。下列分析錯誤的是

A.傳入神經纖維在未受到刺激時膜內外電位的表現是外正內負

B.不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同

C.不同強度的刺激通過改變傳入神經上電信號的頻率,導致感覺強度的差異

D.從刺激到感覺形成,在完整的信號通路中都以電信號形式傳導

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖a、b、c表示現代工程技術,①②③表示對應結果,下列說法正確的是

A.若a是細胞核移植,①反應了動物細胞也具有全能性

B.若c是胚胎分割,③中個體的表現型一定相同

C.①②③中作為受體的是珍稀的雌性動物

D.若b是體外受精,則可發揮雌性優良個體的繁殖潛力

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

假定基因A是視網膜正常所必需的,基因B是視神經正常所必需的。現有基因型為AaBb的雙親,從理論上分析,他們所生的后代視覺正常的可能性是

A.3/16 B.4/16 D.7/16 D.9/16

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