分析 在非工業污染區,樹干呈淺灰色,淺色的樺尺蛾能適應環境而生存,深色的樺尺蛾不適應環境而不能很好的生存.在工業污染區,樹變黑,深色的樺尺蛾能適應環境,而淺色的樺尺蛾不能適應環境.不同污染程度區域的樹皮顏色不同,使停歇在樹上不同體色的蛾被鳥類捕食的概率不同,導致它們的存活率不同.為了證明這個結論,可以在工業污染區和非工業污染區中釋放黑色蛾和淺色蛾,然后進行回收實驗進行驗證.
在探究一對相對性狀的顯隱性關系時,可以采用假設法.如果黑色是顯性性狀,則F1中黑色雌雄蛾交配后會出現性狀分離;如果淺色是顯性性狀,黑色雌雄蛾交配后代中不會出現性狀分離,均為黑色.
解答 解:(1)實驗假設是根據實驗目的而定,為證實兩種體色的樺尺蛾因環境不同,可假設在工業污染區,黑色蛾數量占優勢.
(2)樺尺蛾的體色與環境顏色差別越小,被鳥類捕食的幾率就越小,所以在工業污染區的樹木顏色深黑色蛾被捕食的幾率降低,在釋放后被回收的比例更大.為了證明這個結論,可以在工業污染區和非工業污染區中釋放黑色蛾和淺色蛾,然后進行回收實驗進行驗證.
首先選擇工業污染區A和非工業污染區B收集樺尺蛾,并在翅下用有色顏料分別標記黑色蛾和淺色蛾若干.
(3)將標記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區,過一段時間后用誘蛾燈誘捕,記錄、統計結果.
(4)根據實驗結果可知,在工業污染區黑色蛾數量較多,在非工業污染區淺色蛾數量較多.
(5)工業污染區樹皮變黑,黑色蛾與周圍環境一致不易被捕食,數量較多;
(6)若選擇淺色蛾,后代出現黑色蛾,則淺色為顯性性狀;若后代全部是淺色蛾,則淺色為隱性性狀;若選多對黑色蛾雌雄個體相互交配,觀察后代是否發生性狀分離,如發生性狀分離,黑色為顯性性狀;如不發生性狀分離,黑色為隱性性狀.
(7)若選擇淺色蛾,后代出現黑色蛾,則淺色為顯性性狀;若后代全部是淺色蛾,則淺色為隱性性狀;若選多對黑色蛾雌雄個體相互交配,觀察后代是否發生性狀分離,如發生性狀分離,黑色為顯性性狀;如不發生性狀分離,黑色為隱性性狀.
故答案為:
(1)在工業污染區,黑色蛾數量占優勢
(2)非工業污染
(3)將標記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區
(4)在工業污染區,黑色蛾數量占優勢;在非工業污染區,淺色蛾數量占優勢
(5)不同污染程度區域的樹皮顏色不同,使停歇在樹干上不同體色的蛾被鳥類捕食的概率不同,導致它們的存活率不同
(6)選擇F1的雌雄黑色蛾(或淺色蛾)雜交,然后觀察、記錄后代的體色 若選擇淺色蛾,后代出現黑色蛾,則淺色為顯性性狀;若后代全部是淺色蛾,則淺色為隱性性狀
(7)若后代出現淺色蛾,則黑色為顯性性狀;若后代全部是黑色蛾,則黑色為隱性性狀
點評 本題結合圖表,考查生物進化及生物多樣性的形成、基因分離定律及應用、探究實驗的設計,要求考生掌握實驗設計的原則,根據實驗目的完善實驗步驟;掌握基因的分離定律,根據基因分離定律設計合理的實驗探究顯隱性關系.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信息傳遞是生態系統的重要功能之一 | |
B. | 行為信息可以影響蟑螂的行為 | |
C. | 蟑螂能感受物理信息的改變 | |
D. | 蟑螂可以感受一切信息刺激 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種植物都能形成無籽果實,產量未受影響 | |
B. | 番茄形成無籽果實產量未受影響;向日葵形成無籽果實產量下降 | |
C. | 兩種植物都能形成無籽果實,產量下降 | |
D. | 番茄形成有籽果實,產量上升;向日葵不能形成無籽果實 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細胞中成對存在 | |
B. | 若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:1 | |
C. | 若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現兩種性狀比接近1:1 | |
D. | 由F2出現了“3:1”推測生物體產生配子時,成對遺傳因子彼此分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
切割位置 | 限制酶 | 得到的每個DNA片段的長度 |
Q | EcoRⅠ | 3、7 |
P | BamHⅠ | 8、2 |
A. | 該病毒的遺傳物質是DNA或RNA | |
B. | 該病毒的中心法則是![]() | |
C. | 若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA,新形成了8個游離的磷酸基團 | |
D. | 若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA,得到的各種長度的DNA片段有3、5、2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同農作物間作 | B. | “四大家魚”混合放養 | ||
C. | 適時捕撈 | D. | “;~塘”生態工程建設 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③①②③ | B. | ④②③① | C. | ①②③① | D. | ②③①① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中連接a1與a2片段的酶是RNA聚合酶 | |
B. | 圖甲中復制起點在一個細胞周期中可起始多次 | |
C. | 圖乙過程a的模板鏈中每個脫氧核糖均連有一個磷酸和一個堿基 | |
D. | 圖乙過程b中能與物質①發生堿基配對的分子含有氫鍵 |
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