A. | 蘇丹Ⅲ染液 | B. | 甲基綠 | C. | 吡羅紅 | D. | 鹽酸 |
分析 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需要使用的試劑有:(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進(jìn)行染色.
解答 解:A、蘇丹Ⅲ染液使脂肪染成橘黃色,該實(shí)驗(yàn)沒有用到蘇丹Ⅲ染液,A錯誤;
BC、用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進(jìn)行染色,BC正確;
D、用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn),要求考生掌握該實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟、使用的化學(xué)試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論,相關(guān)知識點(diǎn)只有考試記住即可正確作答,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.基因全部位于染色體上 B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上有一個基因 D.染色體就是由基因組成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
控制植物果實(shí)重量的三對等位基因E-e、F-f和H-h(huán),對果實(shí)重量的作用相等,分別位于三對非同源染色體上。已知基因型為eeffhh的果實(shí)重120克,然后每增加一個顯性基因就使果實(shí)增重15克現(xiàn)在果樹甲和乙雜交,甲的基因型為EEffhh,F(xiàn)1的果實(shí)重165克。則乙的基因型最可能是
A.eeFFHH B.Eeffhh C.eeFFhh D.eeffhh
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用PCR技術(shù)或逆轉(zhuǎn)錄法獲得抗凍蛋白基因 | |
B. | 將抗凍蛋白基因與相應(yīng)載體連接構(gòu)建基因表達(dá)載體 | |
C. | 利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞 | |
D. | 檢測到番茄細(xì)胞中具有抗凍蛋白基因,培育出的番茄一定具有抗寒能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持 | B. | 血液中鈣鹽過多會引起肌無力 | ||
C. | 毛細(xì)血管破裂會引起局部水腫 | D. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受外界環(huán)境的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀是由遺傳因子決定的 | |
B. | 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1:1 | |
C. | 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:1 | |
D. | 由F2出現(xiàn)了3:1,推測生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對遺傳因子彼此分離 |
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