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下圖是某種細菌內發生的生化反應，據此判斷其新陳代謝類型是

A．自養厭氧型 B．異養厭氧型

C．自養需氧型 D．異養需氧型

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數量變化曲線．相關敘述錯誤的是（　　）

	A．	引入暴獵蝽后，桑毛蟲種群的環境容納量減小
	B．	暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關系
	C．	c點時，食物限制了暴獵蝽的數量增長
	D．	b點時，暴獵蝽種群增長速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．免疫治療是應用免疫抑制劑調節機體的免疫狀態，使機體對疾病產生恰當的免疫應答，從而防治疾病的治療方法．如注射疫苗、抗體以預防和治療慢性疾病，應用免疫抑制劑及免疫增強劑以控制機體的免疫狀態等．下列有關敘述錯誤的是（　　）

	A．	接種疫苗目的是使機體產生更強的特異性免疫
	B．	利用免疫增強劑可增強體液免疫對癌變細胞的清除
	C．	免疫抑制劑能使T細胞增殖受阻，有利于器官移植
	D．	吞噬細胞對抗原處理后可以呈遞抗原信息給其他淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是我國南方開始嘗試的農業生態系統的結構模式圖，其中利用植物秸稈中的原料生產的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對石油資源的依賴．請據圖回答；

（1）該生態系統的主要成分是水稻、雜草．鴨與害蟲、雜草的關系是捕食．蘑菇在該生態系統中的成分屬于分解者．
（2）生態系統的主要功能是物質循環和能量流動，從生態學角度分析，人們建立圖示的農業生態系統的主要目的是實現生態系統內能量和物質的多級利用，提高農產品的產量，減少環境污染（合理地調整生態系統中的能量流動關系，提高能量利用率，減少環境污染）
（3）植物秸稈經預處理后，應該利用微生物A所產生的纖維素酶進行水解，使之轉化成發酵所需的葡萄糖．若從土壤中分離獲取微生物A，應采用具有選擇功能的培養基，培養基中的碳源為纖維素．
（4）發酵階段常用的微生物B是酵母菌，產生乙醇時的細胞呼吸類型是無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．將10g新鮮的酵母菌加入到含300mL 5%的葡萄糖溶液的錐形瓶中，連接好裝置，將整個裝置（如圖甲）置于35℃環境中，采用排水集氣法測定產生的氣體體積（不考慮氣體在溶液中的溶解度），結果如圖乙中曲線ⅠⅡ所示，利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，結果如圖乙中曲線Ⅱ所示，則改變的條件最可能是（　�。�