框號選項 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 真核細胞細胞質 | 細胞質基質 | 細胞器 | 有膜結構 | 無膜結構 |
B | 光合作用 | 光反應 | 暗反應 | 碳的固定 | 碳的還原 |
C | 物質跨膜運輸 | 主動運輸 | 被動運輸 | 自由擴散 | 協助擴散 |
D | 有絲分裂 | 分裂間期 | 分裂期 | 染色單體分離 | 同源染色體分離 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 分析題圖:分析概念圖可知,1包含2和3,3包含4和5,再根據表格中的選項逐一分析,得出結論.
解答 解:A、真核細胞的細胞質包括細胞質基質和細胞器,細胞器中有的含有膜,有的不含膜結構,A正確;
B、光合作用包括光反應和暗反應,暗反應包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,B正確;
C、物質跨膜運輸方式包括主動運輸和被動運輸,其中被動運輸包括自由擴散和協助(易化)擴散,C正確;
D、有絲分裂的一個細胞周期包括分裂間期和分裂期,其中在分裂期的后期染色單體分離,但是分裂期沒有同源染色體的分離,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞結構、光合作用、物質跨膜運輸方式、有絲分裂的細胞周期,綜合性較強,意在考查考生對于基本概念的理解和運用.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇邗江中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于高等哺乳動物受精與胚胎發育的敘述,正確的是
A.絕大多數精卵細胞的識別具有物種特異性
B.卵裂期胚胎中有機物的數量和種類都隨分裂次數的增加而增加
C.囊胚的滋養層細胞具有發育全能性
D.受精卵形成后移至母體子宮開始發育過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數目的變化,圖4表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA數量的關系。下列有關敘述不正確的是( )
A.圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體
B.圖1所示細胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細胞處于有絲分裂后期
C.圖4中a可對應圖3中的DE段;圖4中c也可對應圖3中的DE段
D.圖1中1為紡錘絲,圖1細胞中染色體與核DNA數量關系可對應圖4中d
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產生的三個極體的基因型為A、A、aXBXb | |
B. | 次級卵母細胞在減數第二次分裂后期含有2條X染色體 | |
C. | 第一極體在減數第二次分裂中期含有6條姐妹染色單體 | |
D. | 該卵原細胞產生的極體中有的不含一個完整的染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通氧氣 | |
B. | 醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在30-35℃ | |
C. | 醋酸菌能進行分裂生殖 | |
D. | 當缺少氧氣和糖源時,醋酸菌可將乙醇變為醋酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程 | |
B. | 一個四分體中含有兩對同源染色體,8條脫氧核苷酸鏈 | |
C. | 有絲分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成 | |
D. | 秋水仙素可作用于細胞分裂前期抑制紡錘體的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若此圖為突觸后膜局部結構,則興奮經過此處時的信號轉換是:電信號→化學信號→電信號 | |
B. | 此細胞可以分泌促進水重吸收的激素,且該激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了 | |
C. | 該細胞可參與形成體溫調節中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞 | |
D. | 動作電位的形成與膜上②、④等載體有關,A面為正電位,B面為負電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般來說,分化了的細胞將一直保持分化后的狀態直到死亡 | |
B. | 基因選擇性表達導致了細胞分化 | |
C. | 細胞的全能性是指已分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能 | |
D. | 種子發育成完整植株體現了植物細胞的全能性 |
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