日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列有關自由組合定律的敘述,正確的是(  )
A、自由組合定律是孟德爾針對豌豆兩對相對性狀的實驗結果及其解釋直接歸納總結的,不適合多對相對性狀
B、控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是相互聯系、相互影響的
C、在形成配子時,決定不同性狀的遺傳因子的分離是隨機的,所以稱為自由組合定律
D、在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,位于非同源染色體上的遺傳因子表現為自由組合
考點:基因的自由組合規律的實質及應用
專題:
分析:1、基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
2、關于“基因自由組合定律”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)適用范圍:
①適用兩對或兩對以上相對性狀的遺傳,并且非等位基因均位于不同對的同源染色體上.
②非同源染色體上的非等位基因自由組合,發生在減數第一次分裂過程中,因此只有進行有性生殖的生物,才能出現基因的自由組合. 
③按遺傳基本定律遺傳的基因,均位于細胞核中的染色體上.所以,基因的分離定律和基因的自由組合定律,均是真核生物的細胞核遺傳規律.
(2)基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
解答: 解:A、自由組合定律是孟德爾針對豌豆兩對相對性狀的實驗結果及其解釋直接歸納總結的,也適合多對相對性狀,A錯誤;
B、控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是相不影響、彼此獨立的,B錯誤;
C、基因自由組合定律是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,C錯誤;
D、在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,位于非同源染色體上的遺傳因子表現為自由組合,這也是基因分離定律和基因自由組合定律的實質,D正確.
故選:D.
點評:本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的相關知識,要求考生識記基因分離定律和基因自由組合定律的適用范圍,掌握這兩大遺傳定律的實質,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示發生在某動物精巢內形成精子的過程中,每個細胞中DNA分子數量的變化(不考慮細胞質).下列各項對本圖解釋完全正確的是(  )
A、a~e表示初級精母細胞,f~g表示精子細胞變形成精子
B、b點表示初級精母細胞形成,g點表示減數第二次分裂結束
C、d~e過程同源染色體分離,e~f過程非同源染色體自由組合
D、e點表示次級精母細胞形成,f點表示減數分裂結束

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2濃度條件下光合作用速率與環境因素之間的關系,下列相關描述中錯誤的是(  )
A、甲圖中,在A點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度,在B點上限制光合作用速率的主要因素是溫度或CO2濃度
B、從乙圖可以看出,當超過一定溫度后,光合作用速率會隨著溫度的升高而降低
C、溫度主要是通過影響酶的活性來影響光合作用速率
D、若光照強度突然由A變為B,短時間內葉肉細胞中C3的含量會增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是克隆羊“多利”的培育過程模式圖,則獲得克隆羊“多利”的生殖方式和圖中的“多利”發育成熟時分泌性激素的主要器官依次是(  ) 
A、無性生殖、睪丸
B、無性生殖、卵巢
C、有性生殖、睪丸
D、有性生殖、卵巢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的高產和抗病基因分別用A、B表示,為了培育能穩定遺傳的高產抗病豌豆植株,某同學做了如圖所示的育種圖解,下列說法合理的是(  )
A、基因的自由組合定律僅發生在圖示①、③過程中
B、圖中①、②、③屬于單倍體育種,過程③所獲得的豌豆不但弱小且高度不育
C、圖中③、④過程均需要用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
D、④過程得到的是四倍體高產抗病豌豆

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態學規律的敘述正確的是(  )
①在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態系統的穩定性
②低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡
③生態農業實現廢物資源化,提高能量的利用率,減少環境污染
④濕地生態系統調節氣候的作用體現了生物多樣性的直接價值.
A、①③④B、①②④
C、①②③D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

淡水水域污染、富營養化,會導致藍藻的大量繁殖,影響水質和水生動物的生活.下列有關藍藻的敘述正確的是(  )
A、有成形的細胞核
B、沒有核糖體
C、能進行光合作用
D、具有線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

農業生產上,摘心能提高棉花的產量,依據的原理主要是(  )
A、減少其蒸騰作用,保持水分
B、降低植株高度,便于采摘
C、破壞頂端優勢,促進側枝生長
D、避免生枝過多,出現落花落果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內受損后的線粒體釋放的信號蛋白,會引發細胞非正常死亡.圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,分析下列說法正確的是(  )
A、不考慮自噬體內的線粒體時圖中自噬體由2層磷脂分子構成
B、及時清除受損的線粒體及信號蛋白能維持內環境穩態
C、自噬體內的物質被水解后,其產物均排除細胞外
D、溶酶體有識別功能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 日韩精品视频在线免费观看 | 自拍偷拍福利视频 | 久久久久久久综合 | 欧美二三区 | 免费在线成人网 | 日韩中文字幕一区二区 | www久久久久 | 欧美一级在线观看 | 成人三级小说 | 欧美久久网 | 美女福利网站 | 日韩一级片 | 97超碰资源| 久久久久亚洲精品 | 国产高清视频 | 亚洲精品乱码久久久久久蜜桃91 | 三级在线视频 | 黄色大片免费在线观看 | 国产精品黄色 | 福利片在线 | 日本免费网站 | 亚洲日本视频 | 一区二区影视 | 伊人综合影院 | 婷婷狠狠 | 国产一级黄色 | 中文字字幕| 蜜乳av懂色av粉嫩av | 日本中文在线观看 | 日韩精品视频免费 | 中文字幕在线观看日本 | 成人免费毛片嘿嘿连载视频 | 免费毛片在线播放免费 | 亚洲成人欧美 | 五月天黄色网址 | 亚洲精品大片 | 精品一区二区在线播放 | 黄色小视频免费看 | 福利视频网址 | 五月婷婷在线视频 | 久久免费高清视频 |