一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子，其意義是
A．不同生物可以共用一套遺傳密碼 B．是生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的重要原因
C．對于保持生物性狀的穩(wěn)定具有重要意義D．避免生物因氨基酸種類過多而引起的變異
開心練習(xí)課課練與單元檢測系列答案
開心試卷期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下列據(jù)圖分析，正確的是（ ）
A．腎小管上皮細胞的細胞膜上運輸氨基酸的載體蛋白均相同
B．腎小管上皮細胞內(nèi)合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．腎小管上皮細胞吸收氨基酸時不消耗ATP，故而為協(xié)助擴散
D．腎小管上皮細胞的吸收功能較強，故而細胞內(nèi)ATP的量較多
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)高三開學(xué)檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
真核細胞中DNA復(fù)制如下圖所示，下列表述錯誤的是（ ）
A．多起點雙向復(fù)制能保證DNA復(fù)制在短時間內(nèi)完成
B．每個子代DNA都有一條核苷酸鏈來自親代
C．復(fù)制過程中氫鍵的破壞和形成都需要DNA聚合酶的催化
D．DNA分子的準(zhǔn)確復(fù)制依賴于堿基互補配對原則
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是染色體、DNA的關(guān)系示意圖，請分析回答有關(guān)問題：
（1）圖中C是 ，F(xiàn)是 ；E的基本組成單位是 。
（2）圖中E和基因的關(guān)系是 。
（3）圖中［G］ 是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體。
（4）一個G中含 個E，一個E中含 個基因
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列 敘述不正確的是
A．①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B．②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行；④過程可 發(fā)生在人體內(nèi)
C．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子代含15N的DNA占100%
D．①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某DNA分子片段含900個堿基，問該片斷所控制合成肽鏈中，最多有多少種氨基酸
A．150 B．450
C．600 D．20
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一條多肽鏈中有氨基酸1000個，則作為合成該多肽的模板信使RNA和用來轉(zhuǎn)錄信使RNA
的DNA分子分別至少要有堿基多少個?
A．3000個和3000個
B．1000個和2000個
C．3000個和6000個
D．2000個和4000個
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北棗陽白水高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為“DNA的粗提取與鑒定”實驗裝置：
（1）在圖①所示的實驗步驟中加蒸餾水的目的是________________，通過圖②所示的步驟取得濾液，再在溶液中加入2 mol/L的NaCl溶液的目的是________________________；圖③所示實驗步驟中加蒸餾水的目的是________________________。
（2）鑒定DNA的方法是，向溶有DNA絲狀物的試管中加入________試劑，混合均勻后，將試管置于沸水中加熱5 min，冷卻后可觀察到溶液呈________；也可取少許DNA絲狀物置于載玻片上，滴一滴________溶液，片刻后用水沖洗，可見絲狀物被染成________。
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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