科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程中利用目的基因對受體細胞進行選擇 |
B、用動、植物成體的體細胞進行離體培養都要在無菌條件下進行 |
C、對細菌的分離和計數可用劃線法和稀釋涂布平板法 |
D、“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗中,必須去除培養液中的溶解氧 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡下觀察到植物細胞中葉綠體逆時針方向流動,則實際細胞的葉綠體順時針方向流動 |
B、研究遺傳病發病率需分析患者家系系譜圖,研究其遺傳方式需在人群中隨機抽樣調查 |
C、DNA被15N標記的一個精原細胞,在含14N培養液中進行減數分裂,產生兩個含15N的精細胞 |
D、用含15N尿苷的營養液培養洋蔥,根尖分生區細胞的吸收峰值出現在間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A.室內采取硬化地面 | B.食物儲存在安全處 |
C.養殖家鼠的天敵 | D.藥物捕殺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以推測甲狀腺激素也協同參與了此生命活動的調節 |
B、居民體內發生的一系列應激反應中包含了神經調節和體液調節 |
C、腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟 |
D、該實例中反射弧是實現神經調節的結構基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線Ⅰ表示種群的指數增長模型 |
B、池塘養魚過程中為保持鯽魚種群增長需持續投放飼料等 |
C、曲線Ⅱ可以表示“溫帶落葉植物葉片內葉綠素的含量隨葉季節性生長的變化” |
D、曲線Ⅱ若表示一個國家或地區人口數量隨時間的變化,其中在a~b段老年人的數量比例較小.我國人口不斷地老齡化,目前我國人口變化處于c~d段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該分裂過程中形成20個四分體 |
B、分裂產生Aa或aa子細胞的幾率均為1/2 |
C、子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖 |
D、染色體異常分離與紡錘體無關 |
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