關于基因重組的敘述,正確的是( )
A. 雌雄配子結合形成受精卵時,能發生基因重組
B. 聯會時的交叉互換實現了同源染色體上等位基因的重新組合
C. “肺炎雙球菌轉化實驗”中R型菌轉化為S型菌的原理是基因重組
D. 基因重組導致生物性狀多樣性,是生物變異的根本來源
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧錦州市高三下學期質量檢測試卷(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于幾種常見育種方法的敘述,不正確的是
A.在雜交育種中,一般從F2開始選種,因為從F2開始發生性狀分離
B.在單倍體育種中,常先篩選F1花粉類型再分別進行花藥離體培養
C.誘變育種提高了育種的效率和選擇范圍,但具有盲目性
D.育種過程中種群的基因頻率發生定向改變
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒是一類沒有細胞結構的生物。下列有關病毒的敘述正確的是
A.病毒用途廣泛,可用于制疫苗;在基因工程中也可做運載體
B.一般來說,病毒可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組
C.組成病毒的化合物徹底水解的產物中,有氨基酸、磷酸、五碳糖和5種堿基等
D.病毒的遺傳物質是DNA和RNA
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞內的化學反應,一定在細胞器中進行的有
① CO2的產生; ② H2O的生成; ③ 淀粉酶的合成;④[H]的形成
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲、乙、丙分別表示二倍體生物三種細胞的染色體和基因組成,相關描述正確的是( )
A. 若圖甲表示將分裂的原始生殖細胞,則兩對基因可以自由組合
B. 若圖乙由圖甲形成,則發生了基因突變
C. 若圖乙表示鳥類性染色體,則此鳥類為雄性
D. 若圖丙表示體細胞,則發生了染色體變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P 的培養基中培養,在第二次細胞分裂完成后每個細胞中被32P標記的染色體條數可能是( )
①0條 ②10條 ③20條 ④40條
A.①②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內某酶促反應的速率受溫度和pH影響的情況,下列說法正確的是( )
A. 在a點,將酶的濃度增大一倍,反應速率也提高一倍
B. 在b點,如果溫度升髙,酶促反應速率升高
C. 在c點,升髙pH酶促反應速率可能降低
D. 由圖可知,保存該酶的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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