A、負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
B、生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞.恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性 |
C、人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的干擾不應(yīng)超過其抵抗力穩(wěn)定性 |
D、熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其恢復(fù)力穩(wěn)定性弱 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、水 | B、鈣鹽 | C、鈉鹽 | D、尿素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①是雜交 |
B、過程②為有絲分裂 |
C、過程③必須經(jīng)過受精作用 |
D、過程④必須使用生長素處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛾的幼蟲與煙草之間是捕食和競爭關(guān)系 |
B、煙草葉片釋放出物質(zhì)屬于化學(xué)信息 |
C、煙草的此種特性能使其免于各種昆蟲的侵害 |
D、自然選擇會使控制煙草這種性狀的基因頻率提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中 |
B、分化是基因選擇性表達的結(jié)果 |
C、未離體的體細胞不會表現(xiàn)出全能性 |
D、分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、階段-1之前 |
B、在階段-1與階段-2之間 |
C、在階段-2與階段-3之間 |
D、在階段-3與階段-4之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞壁是一層半透膜 |
B、洋蔥表皮細胞已經(jīng)死亡 |
C、蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度 |
D、細胞液的濃度逐漸增大 |
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