A. | 胚胎干細胞和造血干細胞均是未分化的細胞 | |
B. | 胚胎干細胞有細胞周期,神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期 | |
C. | 各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果 | |
D. | 造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆轉的 |
分析 1、關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
(4)細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化.
2、胚胎干細胞在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞.
解答 解:A、胚胎干細胞可能是已經(jīng)分化的細胞,如囊胚中的內細胞團細胞;造血干細胞是已經(jīng)分化的細胞,A錯誤;
B、胚胎干細胞能進行連續(xù)的有絲分裂,因此有細胞周期,神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,沒有細胞周期,B正確;
C、各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果,C正確;
D、一般情況下,細胞分化具有不可逆性,因此造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆轉的,D正確.
故選:A.
點評 本題考查細胞分化和胚胎干細胞的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義,掌握細胞分化的實質;識記胚胎干細胞的來源、特點及應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南扶溝高級中學高二開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大腸桿菌可發(fā)生以下何種變異( )
A.基因突變
B.染色體結構變異
C.染色體數(shù)目變異
D.基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時間(年) | 1975 | 1978-1982 | 1985 |
喙大小(增減) | 1 | +0.04 | -0.05 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設法提高牛、羊的環(huán)境容納量 | |
B. | 保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
C. | 調整能量流動方向,使能量流向對人類最有益部分 | |
D. | 實現(xiàn)對能量的分層次多級利用,使廢物資源化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ABT1號生根粉溶液濃度超過1500mg/L后對插條生根起抑制作用 | |
B. | ABT1號生根粉促進生根的最適濃度可能在1000-2000mg/L之間 | |
C. | 實驗表明對照組插條生根與植物激素的調節(jié)無關 | |
D. | 實驗數(shù)據(jù)表明ABT1號生根粉對插條生根的影響具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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