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17.下列食物營養成分與鑒定試劑及顯色反應之間的對應關系中,錯誤的是(  )
A.還原性糖:班氏試劑,紅黃色B.蛋白質:雙縮脲試劑,磚紅色
C.脂肪:蘇丹III染液,橘紅色D.淀粉:碘液,藍紫色

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產生磚紅色沉淀.斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解答 解:A、還原糖的檢測和觀察,試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/ml的NaOH;乙液:0.05g/ml的CuSO4)又稱班氏試劑,顏色變化:淺藍色→棕色→磚紅色或紅黃色,A正確;
 B、蛋白質的鑒定,試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/ml的NaOH;B液:0.01g/ml的CuSO4)顏色變化:變成紫色,B錯誤;
 C、脂肪的鑒定,試劑:蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液,顏色變化:橘黃色或紅色,C正確;
 D、淀粉的檢測和觀察,試劑:碘液,顏色變化:變藍出現藍紫色,D正確.
故選:B.

點評 本題考查淀粉、還原糖、脂肪、蛋白質等物質鑒定所用的試劑及對應的顏色變化,考查學生的識記能力,基礎性強,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某自然保護區的生態系統能長時間保持相對穩定,則該生態系統最可能的狀況是(  )
A.群落演替比較活躍B.抵抗力穩定性較弱
C.食物鏈和食物網比較復雜D.消費者的能量多于生產者的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關制作果酒、果醋、腐乳的敘述,正確的是(  )
A.發酵過程發揮主要作用的微生物都是原核生物
B.發酵過程中所有的相關反應都是在微生物的細胞內進行的
C.發酵過程中控制好溫度既有利于目的菌的生長,也可抑制雜菌的生長
D.發酵過程均需密封發酵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.血液中K+濃度急性降低到一定程度會導致膝反射減弱,下列解釋合理的是(  )
A.伸肌細胞膜的動作電位不能傳播到肌纖維內部
B.神經元由興奮狀態恢復為靜息狀態時膜對K+的通透性增大
C.興奮在傳入神經元傳導過程中逐漸減弱
D.可興奮細胞靜息膜電位絕對值增大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.請分析回答下列有關病毒侵染問題.
脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,是由脊髓灰質炎病毒侵犯脊髓,造成肌肉麻痹引起的小兒急性傳染病,輕者肢體發育不良,重者癱瘓甚至危及生命.影起脊髓灰質炎的病毒為屬于單正鏈RNA病毒(+ssRNA),該病毒進入靶細胞后,其核酸可直接翻譯,合成的功能蛋白進入滑面內質網促進病毒自身的復制.脊髓灰質炎病毒入侵和增殖過程如圖示意.

(1)圖中結構A表示核糖體;過程“2”表示脫殼; 參與過程“8”和過程“9”的酶是RNA聚合酶.
(2)脊髓灰質炎病毒能入侵特定的宿主細胞,是因為宿主細胞表面有相應的受體(結構).脊髓灰質炎病毒的宿主細胞主要是C.
A感覺神經元    B中間神經元   C 運動神經元   D肌肉細胞
(3)如果用35S和32P標記脊髓灰質炎病毒,則該病毒入侵宿主細胞后,可在宿主細胞內測到的放射性元素是35S和32P.
(4)過程“4”和“5”中一個RNA 能翻譯成P1、P2、P3三種蛋白,原因是前體蛋白被酶切割成三種蛋白分子(合成的原始蛋白被切割成三段,形成三種蛋白分子); P2、P3表示功能蛋白,則P1表示結構蛋白.
(5)脊髓灰質炎病毒的RNA復制場所是[B]滑面型內質網(內質網).假設脊髓灰質炎病毒的RNA中含有堿基A、C、G、U的數量分別為a、b、c、d,則病毒RNA復制出一個子代病毒RNA的過程中,需要游離的腺嘌呤核苷酸數量為a+d.
(6)脊髓灰質炎病毒在入侵宿主細胞過程中,其遺傳信息傳遞途徑是(不包括宿主細胞本身的遺傳信息傳遞)
(7)疫苗的研制,對于預防傳染病起到積極的作用.常用的脊髓灰質炎病毒疫苗屬于減毒的活疫苗,下列有關減毒活疫苗的敘述中正確的是AD(不定項選擇)
A減毒活疫苗是改變原病毒蛋白質外殼,而核酸不改變
B減毒活疫苗是改變原病毒的核酸,降低其破壞力,但是編碼蛋白質外殼的基因不改變
C減毒活疫苗去除原病毒的核酸,但保留蛋白質的外殼
D減毒活疫苗進入人體后,能生長繁殖,對身體刺激時間長
E 減毒活疫苗對人體刺激時間短,產生免疫力不高,需多次重復注射疫苗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.根據基因的獨立分配規律,一個基因型為AaBBCcDdeeFf的植株,在經減數分裂后形成的生殖細胞有(  )
A.4種B.6種C.16種D.32種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.進行有性生殖的生物體,維持生物前后代體細胞中染色體數目恒定的生理過程是(  )
A.染色體的復制和分離B.有絲分裂和減數分裂
C.有絲分裂和受精作用D.減數分裂和受精作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲.一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂.下圖為蜜蜂性別決定示意圖:

(1)由圖可知,蜜蜂的性別由染色體數(或染色體組數)決定,雄蜂為單(或一)倍體.
(2)通過鏡檢發現一只雄蜂的體細胞有15條染色體,那么與發育為該雄果蠅的卵細胞同時產生的三個極體的染色體數分別為15、17、17或17、16、16.該變異屬于染色體數目變異中的非整倍體變異.
(3)研究人員在非富蜜型蜜蜂種群中,偶然發現了少數幾只富蜜型雄蜂,為了獲得富蜜型的工蜂,開展了相關育種活動.
組合親本子代
母本父本
1非富蜜型富蜜型全為非富蜜型
2組合1中的子代雌蜂富蜜型雌蜂中非富蜜型:富蜜型=3:1
a.由組合1可知,父本的基因型為ab.子代中雄蜂的基因型為AB.
b.由組合2可知,該性狀由兩對等位基因控制.
c.請用遺傳圖解表示組合2獲得富蜜型工蜂的過程.(基因用A/a,B/b…表示,配子不做要求,子代雄蜂基因型不做要求.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于細胞結構和功能的說法,錯誤的是(  )
A.植物細胞的“生命系統的邊界”是細胞膜
B.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
C.細胞核是mRNA合成的主要場所
D.合成固醇類激素的分泌細胞,內質網一般不發達

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同步練習冊答案
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