A. | ①表示細胞衰老 | B. | ①②表示細胞增殖 | C. | ②③表示細胞分化 | D. | ①②③表示細胞凋亡 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種藻類間既存在競爭關系又存在捕食關系 | |
B. | 若沒有濱螺,藻類多樣性會降低 | |
C. | 藻類越多,傳到濱螺的能量傳遞率越高 | |
D. | 濱螺密度越大,藻類多樣性程度越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中②步驟主要觀察細胞質的大小以及細胞壁的位置 | |
B. | 圖中⑤步驟滴加清水的目的是讓細胞質壁分離復原 | |
C. | 該實驗的目的是觀察植物細胞的質壁分離與復原 | |
D. | 本實驗不需另外設立對照實驗組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ②④⑥ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A表示草本植物的種類數量,B表示整個植被的生物量 | |
B. | A表示整個種群的生物量,B表示草本植物的種類數量 | |
C. | A表示土壤中腐殖質總量,B表示整個植被中的種類數量 | |
D. | A表示食肉類的種類數量,B表示食肉類的生物總量 |
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