關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是( )
| A．基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對(duì)進(jìn)化非常重要 |
| B．不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同 |
| C．環(huán)境發(fā)生變化時(shí),種群的基因頻率可能改變,也可能不變 |
| D．同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )
| A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸 |
| B．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的 |
| C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基 |
| D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是( )
| A．圖甲所示的變異屬于基因重組 |
| B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞 |
| C．如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種 |
| D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
對(duì)以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解不正確的是( )
| A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 |
| B．隔離是新物種形成的必要條件 |
| C．變異是不定向的,自然選擇是定向的 |
| D．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出( )
| A．長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭 |
| B．長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代 |
| C．長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果 |
| D．長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
| A．自然選擇學(xué)說認(rèn)為,長頸鹿的長頸性狀的形成是長期采食高處樹葉的結(jié)果 |
| B．超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變 |
| C．人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離 |
| D．19世紀(jì)的英國工業(yè)革命,使灰色樺尺蛾變成新物種——黑色樺尺蛾 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線,已知油菜單個(gè)花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成,這些組分的細(xì)胞都具有全能性。
據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
| A．①、②兩過程均需要植物激素來誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化 |
| B．與④過程相比,③過程可能會(huì)產(chǎn)生二倍體再生植株 |
| C．圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高 |
| D．F1減數(shù)分裂時(shí),H基因所在染色體會(huì)與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會(huì) |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
野生型大腸桿菌能利用基本培養(yǎng)基中的簡單的營養(yǎng)物質(zhì)合成自身生長所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果發(fā)生基因突變,導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行,而致使某些必需物質(zhì)不能合成,它就無法在基本培養(yǎng)基上生長。某科學(xué)家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長的突變體。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中間體,突變菌株甲～丁在無色氨酸的培養(yǎng)基中,僅添加A～E中一種物質(zhì),其生長情況如下表。(“+”能生長,“-”不能生長)
| | A | B | C | D | E |
| 甲突變菌 | + | - | + | - | + |
| 乙突變菌 | - | - | + | - | - |
| 丙突變菌 | + | - | + | + | + |
| 丁突變菌 | - | - | + | - | + |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用。現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是( )
| A．白∶粉∶紅,3∶10∶3 | B．白∶粉∶紅,3∶12∶1 |
| C．白∶粉∶紅,4∶3∶9 | D．白∶粉∶紅,6∶9∶1 |
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