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2．下列現象利用滲透作用原理的是（　　）
A．氧氣進入紅細胞B．分子通過細胞壁
C．K+通過原生質層D．紅細胞在高濃度鹽水中皺縮

分析 滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側運輸到高濃度一側；條件是半透膜和濃度差．

解答 解：A、氧氣不屬于溶劑分子，A錯誤；
B、細胞壁是由纖維素和果膠組成，具有全透性，不屬于半透膜，因此水通過細胞壁不屬于滲透作用，B錯誤；
C、細胞膜、液泡膜以及兩者之間的細胞質組成原生質層，而原生質層具有選擇透過性，相當于半透膜，而鉀離子不屬于溶劑分子，C錯誤；
D、根據滲透作用的概念，水分子通過半透膜屬于滲透作用，D正確．
故選：D．

點評 本題考查滲透作用的知識，考查學生的識記能力，解題需要注意細胞壁不屬于半透膜，屬于容易題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于DNA分子和染色體數目的敘述，正確的是（　�。�
A．減Ⅰ間期細胞中染色體數目因DNA復制而加倍
B．減Ⅱ后期細胞中DNA分子數目因染色體著絲點分裂而加倍
C．減Ⅰ分裂后細胞中染色體數目因同源染色體的分離而減半
D．減Ⅱ分裂過程中，細胞中染色體數與DNA分子數始終不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于內質網的敘述，錯誤的是（　�。�
A．內質網膜主要由磷脂細蛋白質構感
B．內質網具有對蛋白質進行加工和運輸的功能
C．抗體從合成到分泌不經過內質網，與核糖體和高爾基體有關
D．內質網膜具有單層膜，擴大了細胞的膜面積，與蛋白質的運輸有關

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

10．如圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）漏斗內溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內外起始液面一致．滲透平衡時液面差為△h，此時S1和S2濃度大小關系為S1＞S2．
（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層，兩者在物質透過功能上的差異是原生質層能主動轉運有關物質而半透膜不能．
（3）為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗．
實驗材料：紫色洋蔥．
實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等．
實驗試劑：蒸餾水，0.3g/mL 的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液．
部分實驗步驟和結果如下：
①選兩套滲透裝置，標上代號X 和Y．在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X 和Y 的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調節漏斗內外液面高度一致．滲透平衡時出現液面差的裝置有X（填代號）．
②選兩片潔凈的載玻片，標號，在載玻片中央分別滴加蒸餾水，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態．
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生的變化，兩者都能出現的現象是質壁分離．
（4）上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是KNO3溶液中的細胞質壁分離后會自動復原．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關遺傳物質的敘述，正確的是（　　）
A．豌豆的遺傳物質主要是DNA
B．煙草花葉病毒的堿基有5種，核苷酸有8種
C．細菌細胞的遺傳物質中含有S元素
D．人細胞質中的遺傳物質水解后能產生四種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．仔細觀察下面兩圖，并思考：

（1）兩圖顯示的是何種生理過程？它們有何差異？
（2）大腸桿菌可進行上述哪個過程，圖1還是圖2？．
（3）兩圖中a〜f分別是什么物質或結構？
（4）針對圖1分析：
①圖1中翻譯方向如何？判斷依據是什么？
②圖示信息顯示一條mRNA可結合多個核糖體，其意義何在？．
③圖中多條多肽鏈其氨基酸序列是否相同？為什么？它們是否具生物學活性？

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．請回答與植物花藥培養有關的問題．
（1）誘導花粉植株能否成功及誘導成功率的高低，受多種因素影響，其中主要的影響因素是材料的選擇和培養基的組成．
（2）確定花粉發育時期的染色方法有醋酸洋紅法和焙花青-鉻礬法．
（3）要促進花粉細胞分裂生長，培養基中應有細胞分裂素和生長素兩種激素．
（4）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發育成葉和莖．這一過程必須給予光照，其原因是①葉綠素的形成需要光②試管苗的生長發育所需營養來自葉綠體利用光能制造的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．就如圖細胞結構圖，分析回答下列問題．
（1）藍藻與該圖細胞都具有的結構有哪些？①⑥⑦（填編號）；蛙的紅細胞不應該具有該圖細胞的哪些結構？①⑧⑨（填編號）；洋蔥鱗片葉細胞呈紫色的部分是⑧（填編號）．
（2）圖中能進行轉錄的場所有③④⑨（填編號）；試概述生物體RNA所具有的功能催化作用（答一點即可）．
（3）動物細胞表面糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性，若去掉糖支鏈，則在器官移植中可減小排斥反應，說明這些糖蛋白是抗原（填“抗體”“抗原”或“淋巴因子”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒結構上的一種抗原，人體接種該疫苗可以有效預防患乙肝疾病．下列說法正確的是（　�。�
A．接種的乙肝疫苗通過激活人體二次免疫反應產生記憶細胞
B．接種的乙肝疫苗可在內環境中儲存使人體保持持久免疫力
C．人體接種乙肝疫苗后產生的相應抗體可被蛋白酶水解失活
D．接種乙肝疫苗后產生的記憶細胞可識別入侵人體的甲肝病毒

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